一、语言（一）能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。（二）能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。（三）能用较完整的语句讲话和回答问题，声

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幼儿园玩教具制作：快乐大转盘

标签：玩教具制作,大转盘   类别：纸制品制作   浏览次数：13825次

 幼儿园公开课大班科学《会悬空的纸盒娃娃》

标签：公开课,大班科学,会悬空的纸盒娃娃   类别：大班公开课   浏览次数：13816次

手工制作一个可爱的心形挂饰来装点幼儿园的圣诞节吧！不用花钱就可以充满了圣诞气息，平常挂在墙上也毫不逊色于其他装饰品，何乐而不为呢。    

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幼儿园中班教案：大家一起学规则

标签：幼儿园中班教案,规则   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：13801次

这些纽扣花摆放在室内是不是会成为一道亮丽的风景线呢？

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　过去的教育目标比较陈旧、狭窄，分科过细，忽略了各种教育的内在联系性、系统性。在这个环境中成长的幼儿不给他们以活动的自由、思维的自由、表达的自由，久而久之，影响了幼儿的主动性、创造性、积极性的发展。

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幼儿园环境布置吊饰：创意娃娃脸

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幼儿园户外玩教具制作：投篮

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清风明月自在寻觅——读《做温暖的教育者》 　　对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

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