幼儿园生活环境布置：我是值日生

标签：幼儿园生活环境布置,值日生   类别：生活环境   浏览次数：3476次

幼儿园生活环境布置：亲子教室

标签：生活环境,亲子教室   类别：生活环境   浏览次数：3476次

活动目标： 1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。 2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。

标签：幼儿园小班,语言活动,快乐的小公主   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3476次

幼儿园大班主题活动――我的小衣服 活动目标　　关注目标：关注衣服的生产加工过程及其所需消耗的人力、物力资源。　　技能目标：培养关爱他人和与人交流的能力，学习利用废旧物品动手制作玩具衣服的能力。　　知识目标：初步..

标签：大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3475次

幼儿园中班社会教案：美丽的菊花 活动目标： 1、愿意在教师的引导下参与观察活动，观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花，增强幼儿的环保意识。活动准备：户外正开..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3475次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：3475次

幼儿园墙面布置：小猪荡秋千

标签：墙面布置,荡秋千,猪   类别：活动室布置   浏览次数：3474次

幼儿园 中班 语言教案 小鸡出壳了

标签：幼儿园,中班,语言教案,小鸡,出壳了   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3474次

幼儿园中班社会活动：春天的电话厅

标签：幼儿园中班社会活动,春天的电话厅   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3474次

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：“建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、学长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。”这种评价要求体现了对“发展性”的重视，强调发挥评价促进教师可持续发展的功能。

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