［活动目标］ 　　1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。 　　2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。 　　3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。 　　

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幼儿园大班 数学活动 重建家园 加减法

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大班主题活动：我认识的行星 （一）活动目标： 1. 知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。 2. 懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。 3. 懂得为八大行星正确排序。

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　　一、设计意图：　　根是孩子们在生活中常见的东西，在幼儿园的种植园里，在和妈妈奶奶逛菜场时，在帮妈妈奶奶捡菜时，都能看到各种蔬菜的根，但是，这个"看见"，是孩子的无意注意，通过本次活动，我

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一、教材内容分析 　　幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。

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一、活动目标：1、在熟悉的歌曲的基础上，感受歌曲《小溪流》的活泼与流畅。2、通过观察、讨论等方式熟悉游戏规则，按规则与同伴合作游戏。3、用匹配的原则找朋友，并感受一起穿越“障碍”流向“大海”的快乐。二、活动准备

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一、活动目标1、理解故事内容和形象特点，体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，引导幼儿积极的交流，主动表述。3、理解拥抱的含义，懂得相互宽容

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活动目标： 1.能理解收藏品的含义，将心中的情感投入到幼儿园的一草一木上。 2.对有意义的收藏充满期待。 活动准备： 罐子、里面装有石头、树叶、画、橡皮、尺子、瓶盖等，人手一张收藏卡。 活动过程： 一、豆豆的收

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幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，

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活动目标 　　1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 　　2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 　　3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 　　

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