当前幼儿园使用的阅读材料大多为泊来品，离中华传统文化距离甚远。我尝试选择本土优秀绘本，力图从绘本中挖掘中华传统文化之美。阅读活动“小石狮”便是回归传统文化，使幼儿从中感受、体验中华传统文化之美的一次大胆尝试。

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活动目标： 1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。

标签：幼儿园大班,科学活动,磁铁的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4033次

活动目标1、激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣，丰富幼儿的情感。2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。3、启发幼儿认真细致、有创造性的操作。活动准备1、电脑，动物狂欢的光盘，动物狂欢的音乐磁带，录音

标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4031次

目标： 1、尝试将符号与乐器音色、力度相联系，学习看指挥进行乐器演奏。 2、享受操弄乐器的快乐。 准备： 1、大信封，图谱（大）各一份，手铃、碰铃、鼓图片若干。 2、手铃、碰铃、鼓、鼓棒乐器各五。 过程： 1、..

标签：大班艺术活动――外星人来了   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4030次

幼儿园大班社会活动：画记分享：生气了怎么办

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目标　　1.理解故事情节，了解螃蟹的特点及其与各类工作的关系。　　2.感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。　　准备　　1.小螃蟹若干个。　　2.小图片若干：小螃蟹、图书馆、饭店、食品店、医院、服装店、卖肥皂的商..

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活动目标 　　1．愿意使用鲜明的色彩，体验颜料作画的乐趣。 　　2．尝试表现镜中自己的特点，形成独立的作品。

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我们生活在一个由一定的“数”按一定的“形”和“序”构成的世界，这个世界包含着以不同方式存在的各种数学信息。在教育回归生活的大趋势下，幼儿数学教学生活化也成为幼儿数学教学改革的风向标。然而，由于活动素材选择和环节设置不当，教师在一些数学教学活动中为了“生活化”而“生活化”，忽略了数学本身的价值。

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大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动：给动物一个快乐的家

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教学内容： 　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。 　　教材分析： 　　本课包括四部分内容：第一部分是四个声母bpmf，每个声母配有一幅图。

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