幼儿园大班活动设计――火箭怎样升上太空　　 活动目标　　1、指导幼儿在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。　　2、启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的基本原理。　　3、发展幼儿的观察力，动手能力和分..

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幼儿园大班科学教案：什么东西不见了

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幼儿园大班组合美术活动：叶子变形记

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幼儿园大班音乐活动：老鼠画猫

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幼儿园大班科学活动：让硬币浮起来

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幼儿园大班科学活动：让幼儿了解水的知识

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　　教学目标：　　1.理解故事内容，感受父子情深。(难点)　　2.认识常用电话，感受电话给生活带来的方便。　　3.仔细观察画面，根据故事内容积极思考，较完整清晰地表达自己的想法。(重点)　　教学准备：　　课件、

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幼儿园大班音乐活动：阿细跳月

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幼儿园大班主题活动：冬姑娘的礼物——冬天的雪景（散文故事）

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活动设计意图：所谓姓名，是人类为区分个体，给予每个个体的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先，有了姓名，人类才能正常有序地交往，它是一个人的代表和象征，即姓名具有社会意义。

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