搜索一下 兔 ,共有313条记录
目标: 1.关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义,尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 2.理解生活中常见标志的意义,学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。
标签:活动区活动,兔子先生,去散步 类别:区域游戏 浏览次数:1719次
幼儿故事:兔宝宝找妈妈
幼儿故事:兔宝宝找妈妈
标签:幼儿故事,兔宝宝,找妈妈 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1711次
幼儿教师教学反思:小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1702次
童话――三只小兔
兔妈妈有三个孩子:花花兔、黑黑兔和灰灰兔。 春天来了,兔妈妈对孩子们说:“你们也不小了,应该学会自己养活自己。这里有三包萝卜种子,你们拿去种吧。” 花花兔把家安在小湖边。嫩嫩的青草,绿绿的湖水,淡淡的花香,还有..
标签:童话,三只小兔 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1663次
幼儿园大班语言活动说课稿:发明家奇奇兔
教材分析 这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,发明家奇奇兔 类别:精选说课 浏览次数:1617次
幼儿园观察实录与分析:我不想编兔子的歌
幼儿园观察实录与分析:我不想编兔子的歌
标签:幼儿园,观察实录,我不想编兔子的歌 类别:观察记录 浏览次数:1616次
家园互动:家有宠物——感谢小兔子
女儿有一只小白兔,小白兔毛茸茸的惹人怜爱,女儿抱着、搂着、掐着、拎着兔子,一刻也不放手。
标签:幼儿园,家园互动,家有宠物,感谢,小兔子 类别:家园互动 浏览次数:1610次
幼儿故事:兔子阿月
幼儿故事:兔子阿月
标签:幼儿故事,兔子,阿月 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1575次
虎鹿猪兔鼠
山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,还有一只鼠。数一数,一、二、三、四、五,虎、鹿、猪、兔、鼠。来源:《牛牛儿歌网》
标签:儿歌,虎鹿猪兔鼠 类别:儿歌 浏览次数:1571次
幼儿园中班健康教案:我是小白兔
活动目标:1.练习单脚跳,能连续向前跳5米左右。2.喜欢参与体育游戏,遵守游戏规则。活动准备:1.奥尔夫音乐两段2.垫子三块3.拱形门红黄蓝三个4.红黄蓝丝带活动过程:一、情境导入,热身活动师:宝贝们,今天我是
标签:幼儿园教案,中班教案,健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:1552次