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作为幼儿发展状况评估的重要手段,幼儿成长档案备受青睐。在实践过程中,我们越来越意识到,幼儿成长档案的制作不仅仅是教师单方面的工作,更需要有效地调动家长的积极性,让家长主动地参与到成长档案的制作中
标签:家长,参与,幼儿.成长档案,制作,感悟 类别:家园互动 浏览次数:6439次
幼儿园大班学习活动:老鼠嫁女儿
设计意图 “老鼠嫁女儿”来自大班主题“我是中国人”中的二级主题“多彩的民间活动”。《老鼠嫁女儿》诙谐幽默的故事情节深深吸引着幼儿,他们对故事中的“老鼠女儿”、只会打洞的“小老鼠”等角色尤为喜爱。在老鼠嫁女儿的“玩故事”活动中,许多幼儿会优先选择这两个故事角色。
标签:幼儿园大班,学习活动,老鼠嫁女儿 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6439次
幼儿园大班语言活动:诗歌《家》活动反思
-诗歌《家》是一首结构简单富有童趣的诗歌,它将白云与天空、小鸟与树林、小羊与草地、小鱼与河水、蝴蝶与花儿等一对对依恋关系的事物,描绘出一幅幅生动、温馨的画面,
标签:幼儿园大班,语言活动,家活动反思 类别:教学反思 浏览次数:6439次
幼儿园大班美术活动:《感恩的心》
【活动目标】 1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。 2、把分开的心形图画粘贴起来。 3、用感恩的心情去体验乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,感恩的心 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6439次
幼儿园大班艺术活动:拍胸舞
设计意图 拍胸舞是我们当地幼儿比较熟悉的一种闽南民间舞蹈,在闽南泉州各种节日及大型活动中都能看到。本活动以拍胸舞为题材,引导幼儿欣赏拍胸舞的视频,了解拍胸舞的主要特征,学跳生动有趣的拍胸舞,激发幼儿学习民间舞蹈的乐趣,
标签:幼儿园大班,艺术活动,拍胸舞 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6438次
实现幼儿园教育活动的多样化、生活化、游戏化——“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会综述
2014年12月1日~3曰,由南京师范大学学前课程研究中心主办,南京师范大学出版社和常熟理工学院人文学院儿童发展研究中心承办的“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会在江苏南京隆重召开,来自全国各地300多所幼儿园的一线教师和园长参加了会议。
标签:幼儿园教育活动,课程资源开发 类别:课程模式 浏览次数:6438次
手工DIY:一次性纸杯做小老虎
制作材料:一次性纸杯、布织布、胶枪、剪刀制作过程:1、在布织布上剪出耳朵、眼睛、鼻子、等2、再将五官粘在涂好颜色的纸杯上。
标签:手工DIY,纸杯 类别:纸制品制作 浏览次数:6438次
有效开展家长开放日活动的尝试
幼儿园家长开放日是指幼儿园在每学期特定的一天向家长开放教育教学活动。
标签:开展,家长,开放日,活动,尝试 类别:家园社区 浏览次数:6437次
幼儿教师教育随笔:小鼓手成长三部曲
每周一的早晨,全园的小朋友站在操场上参加升旗仪式,看大班小朋友演奏军鼓,这使得“小鼓手”成为一个让孩子向往的称号。不过,军鼓演奏可不是一件容易的事。我们的“小鼓手”会和老师、同伴共同经历体验、尝试、感知、实践的过程,我们称之为成长三部曲。
标签:幼儿教师教育随笔,小鼓手,成长三部曲 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6436次
探究小班幼儿学习型区域活动材料
学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:小班幼儿,区域活动材料 类别:区域游戏 浏览次数:6436次

