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幼儿园教学活动评价标准
标签:幼儿园,教学活动,评价标准 类别:教育理论 浏览次数:6313次
幼儿从消极情绪向积极情绪转变的教学案例
一、主题: 情绪对儿童的认知发展、个性形成等起着重要的作用。幼小的儿童常常处于激动的情绪状态,在高度激动的情绪状态时,他们完全不能控制自己,大哭大闹,大喊大叫,短时间内无法平静。
标签:消极情绪,积极情绪,教学案例 类别:社会性发展 浏览次数:6313次
幼儿园环境布置墙面:欢庆国庆节
幼儿园墙面布置:欢庆国庆节
标签:墙面布置,国庆节,天安门 类别:活动室布置 浏览次数:6312次
什么是教育爱
从广义说,教育者对受教育者的爱和受教育者对教育者的爱都属于教育爱。狭义的教育爱,即教育者对受教育者的爱。教育爱具有类似母爱的性质。或者说教育爱是一种“类母爱”。
标签:什么是,教育爱 类别:教育理念 浏览次数:6312次
一次快乐的童话之旅——例谈幼儿园小班童话剧表演
童话剧表演是儿童喜爱的一个重要的娱乐节目。他们喜欢童话剧里美好善良的人物,喜欢童话剧里夸张离奇的情节,更喜欢童话剧里充满爱和希望的世界。
标签:幼儿园小班,童话剧表演 类别:语言教育 浏览次数:6311次
户外体育活动分层投放材料策略
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。
标签:户外体育活动,分层投放材料 类别:健康教育 浏览次数:6311次
幼儿园中班科学优质课教案――影子秘密
幼儿园中班科学教案――影子秘密 活动目标 1.运用各种感官,积极动手动脑,探索影子的秘密。 2.在探索的过程中,使幼儿感受到发现的乐趣,培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。 活动准备 1.大..
标签:中班科学教案,影子 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6310次
如何解决幼儿园一日活动过度环节
传统的幼儿教育提倡集体教学,幼儿一日的学习与活动被人为地分割为不同板块,板块之间的转换时间为过度环节。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“尽量减少不必要的集体活动和过度环节,减少和消除消极等待现象。”这促使我们重新关注和研究一日活动中过度环节的问题。
标签:幼儿园一日活动,过度环节 类别:习惯养成 浏览次数:6310次
大班教师述职报告
伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。
标签:大班教师,述职报告 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:6310次
幼儿园数学区玩教具制作:送小球回家
幼儿园玩教具制作:送小球回家
标签:数学区,玩教具制作,迷宫 类别:编织布艺 浏览次数:6309次