我国著名的云南西双版纳热带密林中，在70年代发现了一种擎天巨树，它那秀美的姿态，高耸挺拔的树干，昂首挺立于万木之上，使人无法仰望见它的树顶，甚至灵敏的测高器在这里也无济于事。因此，人们称它为望天树。当地傣族..

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礼仪儿歌——共分享

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幼儿园教师教育随笔：不该发生的事

标签：幼儿园,教师,教育随笔,不该,发生的,事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2050次

幼儿故事：红红的东西

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教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛

标签：痛斥,基础教育,浮躁之风   类别：科学教育   浏览次数：2050次

上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历，特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高，貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法，

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幼儿的交往能力是在不断的实践活动中发展与提高的。在这个过程中，幼儿园应为幼儿提供丰富的、可以直接参与并能获得深刻体验的环境。我园设置了“幼儿社会角色扮演专项活动室”，通过开设幼儿喜欢的娃娃家、明星坊、爱心医院、

标签：角色扮演,游戏,交往能力   类别：园长研修   浏览次数：2050次

我们班一个叫王浩强的小朋友，上课不认真听讲，排队不好好排，反正不守规则的时候总是有他。其他的孩子不守规则时透过老师的教育他们会平静地理解，但是这个宝贝一旦不守规则老师对他进行教育时，

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在主题一开始的时候，就不断的有孩子来问我："何老师，你什么时候给我们认识鲨鱼呀！我们好像知道更多的鲨鱼呀？"看着孩子们一双双好奇的眼睛一本正经的盯着我的时候，

标签：幼儿园大班,科学活动,与鲨鱼对话,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2050次

一次，在告诉孩子们安全知识时，由于需要，我领着孩子们来到走廊门口看安全出口，告诉他们当遇到危险时，就从这个有标志的门里逃生，并告诉他们逃生的方法。 之后，我又重复一遍地问小朋友：“知道那绿牌子是什么吗？” “知..

标签：我来保护你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2049次