（1）、帮助孩子确立行动目的，鼓励坚持到底。孩子不善于独立的给自己提出活动目的，他的行动缺乏明确的目标。因此，稍有困难就很难克服和排除，父母应帮助孩子确立行动目的，培养他做事先认清目的的习惯。 （2）、鼓励孩子..

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孩子被虫咬伤后要根据虫子的类型而进行不同的处理。 最常见的是昆虫咬伤。如果被蜂蜇伤，最好能认清是蜜蜂还是野蜂。蜜蜂的攻击性强，但毒力弱，而野蜂的毒力则很强。被蜂蜇后，要先检查伤口，看有没有蜂刺，在拔除蜂刺后再..

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张家有个小胖子,自己穿衣穿袜子,还给妹妹梳辫子。李家有个小柱子,天天自己叠被子,打水扫地擦桌子。王家有个小妮子，找了钉子小锤子，修好课堂小椅子。周家有个小豆子，捡到一个皮夹子，还给后院大婶子。小胖子、小柱子，小..

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“丁零零――”“丁零零――” 蛤蟆一大早就被隔壁的电话铃声吵醒了，他再也睡不着了，就一个人对着自家的电话机发呆。 “为什么从来就没有人打电话给我呢?难道我蛤蟆就那么不重要么?”蛤蟆伤心地想。 蛤蟆可不愿意做一个..

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美术边框104 编辑：boluo

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科学小游戏：被缩短的勺子

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教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

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语言是人类最重要的交际工具，是心灵沟通的桥梁。家庭教育中，父母之间、父母与孩子之间交流沟通时，语言的合理使用非常重要。一方面，孩子的口语正处于一个学习发展期，父母所给予孩子的语言环境无时无刻不影响着孩子；另一方面，幼儿时期是孩子良好行为习惯习得的关键期，父母的言行举止对于孩子的品行发展起着导向性的作用。

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“喂，你能把声音降低几个分贝吗?每天这样‘河东狮吼’，家里都乱成一锅粥了!”平时，老公经常这样连提醒带指责地说我。唉，谁让我摊上这么一个调皮、捣蛋、小锗天天犯的儿子呢?

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“多元智能”理论告诉我们：每一个人都有可能在某个或几个智能领域具有优异的天赋，关键在于你能不能发现你的优势智能。

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