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谁家的孩子谁不爱?磕了、碰了都心疼得不得了,要是丢了,那还了得!可只要带着孩子出门,家长就是再小心谨慎,也免不了万里有个一。
标签:三岁宝宝,自我介绍 类别:入园准备 浏览次数:3089次
节日边框28:情人节
节日边框28:情人节
标签:节日,边框,情人节 类别:节日 浏览次数:3088次
幼儿教师心得:初夏的第一朵
幼儿教师心得:初夏的第一朵
标签:幼儿教师心得 类别:师德与演讲 浏览次数:3088次
幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯
幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯 孩子学会学习,除了“五步学习法”之外,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。良..
标签:教育笔记 类别:教学互动 浏览次数:3088次
儿童动画歌曲:五只小青蛙
儿童动画歌曲:五只小青蛙
标签:小青蛙 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:3088次
儿童是解决自己问题的专家
“不要让儿童作为摆设而被剥削。不要让儿童被成年人利用,不要让成年人只是用儿童的观点、想法来充实讨论成果。”在近日举行的“中国儿童参与行动项目”国际研讨会上,英国剑桥大学家庭研究中心、国际儿童顾问茱迪斯?恩纽女士..
标签:儿童是解决自己问题的专家 类别:新闻资讯 浏览次数:3088次
三道“安全墙”护紧幼儿园
本报济南12月22日讯(记者彭东)今天从济南市教育局了解到,济南市幼儿园安全工作应急预案正式出台,预案分为防食物中毒、防火和突发事件应急三大部分,详细完备的安全规定为保护省城儿童加设了三道严密的“安全墙”。 ..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:3088次
儿歌:伞
儿歌:伞
标签:儿歌,伞 类别:儿歌 浏览次数:3088次
师幼互动----探索主体性策略
师幼互动:幼儿在先的情动和老师在后的促动,幼儿与教师互为主体、教育伙伴式的互动,是一种自动化的融通性互动。
标签:师幼互动,探索,主体性,策略 类别:教学互动 浏览次数:3088次
利用泛灵心理规范托班幼儿行为习惯
鲁迅称赞幼儿说:“幼儿是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上天空,他想潜入蚁穴……”在许多成人看来,这只是幼儿的想象。
标签:利用,心理,规范,幼儿,行为 类别:心理发育 浏览次数:3088次

