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幼儿园小班美术活动：将春天搬到画面上
标签：幼儿园小班美术活动,春天画面 类别：幼儿园小班美术教案 浏览次数：4482次
幼儿园自然角环境布置：木梯架子
幼儿园自然角环境布置：木梯架子
标签：自然角,活动区布置 类别：活动区布置 浏览次数：4482次
幼儿园玩教具制作：废旧材料——陀螺
幼儿园玩教具制作：废旧材料——陀螺
标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,陀螺 类别：废旧材料制作 浏览次数：4482次
多方合作 快乐衔接——浅谈幼小衔接工作
孩子进入大班就面临着再过一学年，就会升入小学开始新的学习与生活。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为人学做好心理准备。
标签：多方合作,快乐衔接,幼小衔接工作 类别：幼小衔接 浏览次数：4482次
幼儿园“小学化”的十种表现八大危害
一、分学科学习小学内容，开设写字、拼音、算术、英语等课程，教授奥数、珠脑心算、诵经等幼儿难以理解的，甚至提出“认读1000个汉字，背诵60首古诗，熟练进行100以内加减运算”等教学目标。二、小学附设学前班或附设
标签：小学化,教知识,幼儿园小学化 类别：园长研修 浏览次数：4482次
幼儿园玩教具制作：布艺制作——小鸟
幼儿园玩教具制作：布艺制作——小鸟
标签：玩教具制作,布艺,小鸟 类别：编织布艺 浏览次数：4481次
勤学习 善反思 优实践——谈新教师队伍管理中的激励策略
一所幼儿园的可持续发展有赖于软硬件等诸多条件的强力支撑。其中，青年教师，特别是新教师的成长是不可或缺的一个必要条件。如果说骨干教师代表着一所幼儿园今天的教育教学水平，那么，在一定意义上，新教师则决定着幼儿园未来的发展高度。新教师的成长既需要其自身的有效学习和不懈追求，也需要周围老教师，特别是园领导的支持与引领。新教师是幼儿园未来竞争力的聚焦点，幼儿园要保持鲜活、持久的生命力，新教师的培养至关重要。
标签：幼儿教师队伍建设,新教师,队伍管理,激励策略 类别：队伍建设 浏览次数：4481次
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展示
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展示
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展示 类别：楼梯与走廊 浏览次数：4481次
幼儿园环境布置墙面：苹果树
幼儿园环境布置墙面：苹果树
标签：墙面布置,苹果树 类别：活动室布置 浏览次数：4480次
案例分析：短信风波
案例描述：一天下午，好友告诉我，我们幼儿园有一个家长接到教师发给他的短信后很有意见，于是把短信转发到QQ群里，引发了大家的热烈讨论。
标签：案例分析,短信风波 类别：管理策略 浏览次数：4480次