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名称一:小脸真漂亮 目标: 简单的方位知觉 材料: 镜子、图片。 过程: 1.幼儿站在盥洗室的镜子前,幼儿边照镜子,边指认自己五官的名称和位置。 2.教师说出五官的名称,幼儿快速地在自己的脸上指点..
标签:托班社会教案,照镜子 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:6032次
幼儿园玩教具制作:码城堡
幼儿园玩教具制作:码城堡
标签:玩教具制作,城堡 类别:纸制品制作 浏览次数:6032次
幼儿园玩教具制作:连连看
幼儿园玩教具制作:连连看
标签:玩教具制作,连连看,布艺作品 类别:编织布艺 浏览次数:6031次
安徒生童话:海的女儿1
安徒生童话――海的女儿1
标签:安徒生童话,海的女儿 类别:GIF动画 浏览次数:6030次
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
标签:幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6030次
让幼儿在情境游戏中快乐成长——小班体育游戏“小蚂蚁运粮”的分析与思考
陈鹤琴说:“儿童视游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中,通过创设一定的情境,让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验,激起了幼儿参与体育活动的情趣,在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。
标签:小班,体育游戏,小蚂蚁,运粮,分析,思考 类别:教学反思 浏览次数:6030次
幼儿教师听课评课小技巧
幼儿教师听课评课小技巧
标签:听课,评课,听课技巧,评课技巧 类别:队伍建设 浏览次数:6030次
运用绘本说故事——绘本阅读中对幼儿“读文字”与“读图”的思考
“绘本”以其精美的画面、优美的语言、丰富的内涵越来越受到老师和孩子们的喜爱。学龄前儿童正处于“读图”的年龄段,图画书对其情绪情感、想象能力、表达能力以及审美感受的培养和启迪,是很多知识技能类教学活动所不能比拟的,让孩子爱看书、会看书,也成为我们绘本教学的重点目标。
标签:幼儿园绘本故事.“读文字”与“读图” 类别:语言教育 浏览次数:6029次
幼儿园环境布置墙面:我的一家
北京市外交部幼儿园:墙面制作 我的家
标签:墙面布置,家,照片展 类别:活动室布置 浏览次数:6028次
幼儿园环境布置:墙面布置——午睡
幼儿园环境布置:墙面布置——午睡
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,午睡 类别:活动室布置 浏览次数:6027次

