活动目标 1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3、积极参加排序活动，体验活动的乐趣。
标签：幼儿园小班,数学活动,花园宝宝 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：1925次
