标签：师德故事,身边的感动   类别：师德与演讲   浏览次数：102291次

我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了，在这一年半的时光里有苦也有甜。没毕业之前，我认为幼儿园带小朋友很简单，但当我从事幼教工作后，

标签：幼儿教师,教育随笔,教学故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：48266次

背景：森林里。 狮子：（慢慢地走出来，咳嗽两声，揉鼻子，之后想打喷嚏）“啊——啊——”“啊——嚏&

标签：幼儿园童话剧,故事表演,话剧表演   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：35687次

案例背景：《纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”民间童谣作为民间文学的一个分类, 具有天真活泼，语言明快、生动，节奏感强、读

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：33324次

在新西兰幼儿园中广泛使用的一种叙事性评价方式——学习故事(Carr，2001)，近年来在国际幼教界评价颇高，并在英国、德国、加拿大等国家的很多幼儿园中推广。

标签：学习故事,新西兰幼教课程   类别：外国幼教   浏览次数：30884次

不知不觉，我在幼师的这条路上走过了7个春夏秋冬，累过，欢喜过，悲伤过……借用达人秀的一句话：你的梦想是什么？而我想说的是：我的梦想就是成为一名孩子爱，家长喜欢的老师。

标签：幼儿园青年教师,成长故事   类别：队伍建设   浏览次数：29114次

编者按： “学习故事”起源于新西兰幼教课程大纲《Te wha riki》，它作为一种表现性评价方式，与《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神高度一致，对于提高教师的专业水平、转变家长的观念能够起到很大的推动作用。

标签：学习故事,哇时刻   类别：教育理论   浏览次数：26700次

奥尔夫音乐教案：鼓的故事

标签：奥尔夫,音乐教案,鼓,故事   类别：奥尔夫   浏览次数：25874次

【一】独角兽和啦啦的故事有一天，啦啦在森林里遇到一只独角兽，他问独角兽说：“我可以和你做朋友吗？我叫啦啦。”独角兽笑了笑说：“当然可以，我叫独角兽！”然后，啦啦和独角兽就成了好朋友，他们每天在一起玩耍，可开心了

标签：安全,故事,自我保护   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：25794次

幼儿园圣诞节视频: flash动画故事《圣诞节的由来》

标签：幼儿园圣诞节视频, flash动画故事《圣诞节的由来》   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：22047次