一、设计意图 上节课本班的幼儿进行了呼吸练习，对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气，背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度，于是在呼吸的基础上，加上手部动作，
标签：幼儿园中班,艺术领域,提腰 类别：幼儿园中班音乐教案 浏览次数：1476次
