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情景再现帮助青年教师学会与家长沟通
幼儿园科学小实验:再现指纹
简析幼儿绘画的再现性与表现性
科普知识――“木乃伊”完美再现人的动作
在家园共育中,教师与家长的沟通是很重要的一环,直接影响着家园共育的效果。良好的沟通策略和方法有很多,但在实际工作中,不少青年教师却不能很好地加以运用。
标签:情景再现,帮助,青年教师,家长沟通 类别:家园互动 浏览次数:5794次
幼儿园科学小实验:再现指纹
幼儿园科学小实验:再现指纹
标签:幼儿园,科学,小实验,再现,指纹 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4036次
简析幼儿绘画的再现性与表现性
也许是出于司空见惯,时有家长对“看着长大”的孩子貌似随意涂抹的画不以为然。相反,很多幼儿的画往往会让专家学者们激赏不已(图1)。同样的画,为何不同的成人对之有着不同的感受?这主要是因为成人从不同的角度评判幼儿绘画必然会导致不同的价值标准。
标签:幼儿,绘画,再现性,表现性 类别:美术教育 浏览次数:2789次
科普知识――“木乃伊”完美再现人的动作
美国奥兰多环球工作室在它新建的露天游乐场里展示了一个异常灵活的机器木乃伊。 它有1.98米高,295千克重,可以完成40种不同的动作。如果这个由奥兰多环球工作室制造的机器木乃伊要和你们一起踢球的话,请一定要让..
标签:科普知识,机器人 类别:科学知识 浏览次数:1370次