活动目标 1、看图列算式，感知加法算式表达的数量关系，学习4的加法。 2、进一步理解"又来了"、"一共"的实际意义，运用正确的词汇表达图意。 3、通过游戏复习4以内的组成及加减法。
标签：幼儿园大班,数学活动,4的加法 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：2189次
