一.设计意图春天来了，池塘里游来游去的小蝌蚪成了孩子们的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，喜欢用语言描述它们。《纲要》中指出：幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言教育应密切结合幼儿的实际生活，在各种活动中进行

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活动目标：1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话，并用连贯、完整的语句表达出来。2、理解故事内容中蕴藏的童趣，能对故事内容展开大胆的想象与表达。3、感受动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。活动

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幼儿园大班语言游戏：掏宝大比拼 游戏目标 1．将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。 2．能有兴趣地、快速准确地找出汉字。 游戏准备 1．废纸箱6个，分别贴有汉字：水果、动物、电器、颜色、蔬菜..

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幼儿园大班语言说课稿：调皮的七彩光

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幼儿园托班语言教案：汽车 活动目标： 1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。 2.引导幼儿使用礼貌用语。 3.认读“汽车”。 活动准备： 挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具 活动过程： 一、出示汽车图片，引起..

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活动目标1.理解故事内容，学说故事对话，了解不同动物叫声，并乐意模仿。2.能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。3.知道自己是独特的，增强自信心。活动准备PPT 小动物的图片各一个。活动过程(一)看一看，学

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幼儿园中班语言活动说课设计：会动的房子

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从语言学习的角度考虑，早期阅读活动目标的设立只有关注了活动对象和阅读材料的适宜性，才能有效地调动孩子的学习兴趣，合理地利用阅读材料，顺利地促进孩子语言能力的发展。

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活动目标：　　理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如：“你是谁呀？”。体验学习故事活动的快乐。　　活动准备：故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。 　　..

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活动目标：1、欣赏理解故事内容，初步萌发保护环境的意识。2、感受体会现代交通工具越造越新颖，大胆想象未来时代的车。重难点：大胆想象未来时代的车。活动准备：故事图片、FLASH课件活动过程：一、激趣导入（引起兴趣

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