“超级大侦探”活动来源于幼儿的区域活动，是教师将低结构活动向高结构活动转换的一种尝试。在转换前，我们对本班幼儿当前的年龄特点和发展水平进行了分析和评估，在这样的前提下设计了本次活动。我们将很多自我发现、自我探究的元素融入了活动，并合理利用图书《lSPY(视觉大发现)》。

标签：幼儿园大班学习活动,超级大侦探   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6671次

海淀区内幼儿园数量多，体制多样、类型各异，而且都有着不同的发展需求，园际差异比较大，面临着不同的发展难题，如何在区域内实现优质教育资源的扩大、融合与共享，促进学前教育质量整体提升，是区教委面临的严肃课题。

标签：区域联动,优质幼儿园,均衡发展   类别：园本教研   浏览次数：6671次

幼儿教师自制玩教具：三角体

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幼儿园语言课件：松鼠的暖房子

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小班幼儿的想象力逐渐丰富，并且容易将想象与现实混淆，尤其在黑暗中容易产生联想：天黑了树叶刷刷响，是谁发出的怪声？停电了，家里好黑，谁会出现？教师要有意识地加以引导，通过情绪宣泄，在心理上战胜“妖魔鬼怪”，帮助幼儿正确认识黑暗，感受夜晚的宁静与美好，消除恐惧感。

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,天黑我不怕   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6670次

一、设计意图班里的孩子个头长得有的大、有的小，有的强悍、有的弱小，游戏或活动之余，经常会发生一些小摩擦，虽时不时地教育他们，但收效甚微，仍不断有孩子告状。

标签：幼儿园中班,绘本活动,小老鼠和大老虎   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6670次

活动目标1、懂得遵守交通规则的重要性，养成自我保护意识。2、认识常见的交通标志，了解其作用和特征。3、大胆设计交通标志，发展想象力。活动准备自制红绿灯、斑马线图片，生活中常见的其他标志图片、白纸、画笔活动过程一

标签：大班教案,社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6670次

标签：观察记录,举手发言   类别：观察记录   浏览次数：6669次

水果标识：果篮

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幼儿园生活环境布置：多喝水不生病

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