幼儿园环境布置：楼梯/走廊——剪纸艺术作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,剪纸艺术作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7586次

小孩子的情感还没有完成成熟，他需要更多的关爱和呵护。但是当小孩子开始调皮，好些幼儿老师被折磨得失了耐心，便会讲出伤害孩子的话来。

标签：幼儿教师,教育随笔,不应该说的话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7586次

幼儿园大班美术教案：爱心彩虹 目标　　1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。　　2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。　　准备　　油画棒、白纸。　　过程　　一、说一说。　　..

标签：幼儿园大班美术教案,彩虹   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7585次

幼儿园环境布置：墙面布置——艺术作品展

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：7585次

活动名称：丑小鸭 活动目标： 1、激发幼儿同情心和保护小动物的美好情感。 2、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 3、了解天鹅的外型特征及生活习性，学习用语言表达自己的意愿。 活动准备： 1、活动区投放有关..

标签：语言活动,丑小鸭,语言教案,中班语言   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：7584次

幼儿园塑料玩教具制作图片：吸管龙

标签：塑料玩教具,吸管龙   类别：废旧材料制作   浏览次数：7584次

幼儿园楼道布置：百变脸谱

标签：走廊,脸谱,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7583次

最新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中有关语言的教育建议提出，“让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”，并对各年龄段幼儿的口语表达能力也提出了具体的发展目标，如要求3～4岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣”，要求5～6岁幼儿“发音正确清晰”，“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”。

标签：积极回应策略,幼儿表达能力   类别：语言教育   浏览次数：7583次

我孩子5岁，是个完美主义者，画画时如果画不成他想象中的那样，就会非常着急，硬要擦掉，擦不掉就哭，还一个劲说自己画错了，请问这是一种什么心理？从发展心理学的角度来看，2～5岁是儿童追求完美的敏感期。处于这个时期的

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：7583次

德国音乐理论家舒巴尔特指出："人声是自然的原音，而自然的所有其它声音，只是这个原音的遥远的回声。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的，最卓越的乐器。"幼儿唱歌可以陶冶情操，活泼身心，抒发感情，发展..

标签：唱歌,方法   类别：外国幼教   浏览次数：7582次