标签：环境创设,主题墙布置   类别：主题墙布置   浏览次数：8556次

在数学教学活动中，“评价”贯穿全过程，它是教师依据一定的教育价值观，通过观察、谈话等方法对幼儿的学习态度、能力、方法、成效进行价值判断的过程，是教师及时反省和改进教学方法、调整教学策略，以促进幼儿学习进步的过程。

标签：数学,教学活动,评价   类别：数学教育   浏览次数：8554次

亲子游戏：串珠子

标签：亲子游戏,串珠子   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：8553次

生态教育背景下的环境，是指以开展生态教育为特征的幼儿园，为了更好地服务于生态课程建设，让幼儿在与环境“共生”的过程中，增强生态意识，形成生态道德，培育生态智慧，最终实现人与自然和谐发展的环境。这种环境包括幼儿园户外场地、设施与设备、墙壁与地面、区角与材料等因素。

标签：生态教育,幼儿园环境创设   类别：环境创设   浏览次数：8553次

幼儿园 大班 科学教案 小蝌蚪变青蛙

标签：幼儿园j教案,大班科学教案,小蝌蚪变青蛙   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8551次

游戏是幼儿的基本活动，对幼儿发展具有重大的价值。那么，在学前教育较为发达的西方国家中，幼儿园教师是如何理解游戏、指导游戏的?本文借助一些相关的研究，对此做简要的描述。

标签：国外幼儿园教师,游戏指导   类别：外国幼教   浏览次数：8551次

幼儿园活动区环境布置：幼儿手工作品展

标签：活动区布置,美工区,手工作品   类别：活动区布置   浏览次数：8548次

　5—6岁是幼儿园大班的年龄，也是即将进入小学的年龄。这个年龄段的孩子生长发育快，没有良好的午睡作保证，对他们的成长发育极为不利。可看管大班幼儿午睡的我们会发现：幼儿进入大班，他们越来越不喜欢午睡，

标签：幼儿教师,教育随笔,大班幼儿,午睡质量   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8548次

幼儿园墙面布置：欢乐舞会 欢乐舞会（朱婷、祝玉珍、罗娜） O：三只小动物正在参加舞会，可开心了。 M：卡纸、海绵纸、KT板、双面胶、蜡光纸、刻刀。 P：1、用卡纸、海绵纸做出小动物和树。 2、用蜡光纸折出树..

标签：墙面布置,森林,动物   类别：活动室布置   浏览次数：8546次

“自由与工作是通向真正纪律之路。”①给幼儿自由，意味着把选择的权利留给幼儿，给幼儿工作的机会，意味着让幼儿在与环境、材料的操作互动中实现自我发展。但很多成人为了所谓的“效益”，总是无情剥夺儿童的自由，横加干涉儿童的工作，破坏他们成长与进步的节奏。

标签：艺术实现,蒙台梭利,幼儿自由工作   类别：蒙台梭利   浏览次数：8545次