幼儿园卡通图片：树木5 编辑：iris

标签：卡通图片,树木   类别：艺术欣赏   浏览次数：8405次

设计思路 数的“分解与组合”是大班阶段幼儿必须积累的一个认知点，掌握了该经验，能为幼儿后续学习“数运算”积累经验。然而，数学学科“高度的抽象性”和幼儿思维“具体、形象”的特点，使得这一阶段的幼儿在学习和理解这一内容时，往往采用单一、机械的“死记硬背”方式.

标签：幼儿园大班,科学领域,种花生   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8404次

幼儿园小班玩色区域活动设计：小小画笔 多彩世界

标签：幼儿园小班区域活动设计,小小画笔 多彩世界   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8402次

常常会有时光转瞬即逝的感觉，尤其是当看着自己的孩子熟睡的侧脸，仿佛上一秒他还在自己的怀里呢喃，下一刻却就要离家远航。而总有一天，他也会如自己这般，深情地凝望着孩子的睡脸，也许到那一天，他终将懂得此刻你的心情。一

标签：绘本,有一天,艾莉森·麦基   类别：艺术欣赏   浏览次数：8402次

新学期刚开始，想要上好一堂课，确实是比较难的，要想让课堂气氛更活跃，幼师就要注意自己的教学用语。实践证明，用儿童化语言上课，课堂气氛活跃、生动，易于幼儿接受。一、甜美幼儿有一种本能心态，即期望得到教师的“爱抚”

标签：幼教理论,教学互动   类别：教学互动   浏览次数：8400次

主题活动“我们的城市”中的个别化学习活动

标签：主题活动,城市,个别化,学习   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：8399次

摘要: 　　近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题，《幼儿园教育指导纲要》也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；

标签：绘本阅读,能力发展   类别：语言教育   浏览次数：8399次

豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当..

标签：大班评语   类别：幼儿园大班评语   浏览次数：8398次

根据大班主题“动物大世界”中《螃蟹的奇遇》这一素材点，我设计了本次教学活动。整个活动以螃蟹失去大螯、长出大螯、发现壁虎和蚯蚓的再生本领为线索，在欣赏课件和阅读图书的过程中引导幼儿理解故事，初步了解哪些动物有“再生”的本领。

标签：幼儿园大班,幼儿园语言领域,螃蟹的奇遇   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8398次

教学目的： 1．通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2．锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。

标签：幼儿园小班,撕纸教案,蘑菇房   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：8398次