一二三，小小蝌蚪水中游。四五六游呀游，岸上站着一头牛。

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一届届幼儿交替着，我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作是平凡的甚至是琐碎的，但我从孩子们的微笑孩子们的善言他们的憨态他们的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。

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又到幼儿园新生入园报名时，有些已经上幼儿园宝宝的父母对孩子所在的幼儿园不满意，希望趁机给孩子转一所更好的幼儿园，而且有的孩子已经转了不止一次园了。

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在当今这个知识类型的社会中，只有努力学习、不断充实自己，才不会被社会淘汰，作为一名幼儿教师也是如此。近日，在《幼儿教育》上看到一篇名为"每个幼儿都是教师的宝贝"的文章，

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情景一： 　　琪琪是一个活泼可爱的孩子，但是由于家长的溺爱，“不”渐渐成了她的口头禅，也成了她和我们较量的一件有力武器。新学期伊始，教室里新添置了几张小椅子，可是和以前的小椅子长得有点不一样呢

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童话故事：月亮掉进烟囱里

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随着全球经济一体化步伐的加快，世界已经变成了一个“地球村”，英语已成为“地球人”必备的交流工具。也成为现代人自我发展的基本条件之一。于是如何在幼儿园开展英语教学，

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如果说幼儿园的点名只是为了核对人数，或打发时间，那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确，这是一件很严肃的事情，小朋友必须安静，该是谁就是谁，像那种老师只

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音乐活动是幼儿十分喜爱的课程之一，在音乐活动中，孩子们用美妙的歌声，以及欢快的舞蹈动作来表达自己的喜悦心情。但是，现在大多数的音乐律动，都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景，

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户外活动开始了，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花，像只小蝴蝶在院子里飞舞。

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