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“我国传统的教育观念存在许多同我国经济、社会发展所要求的人才培养不相适应之处。在幼儿园教学中以传授知识技能为主、以教师为中心的注入式教学模式扼杀了幼儿学习的积极性、主动性、独立性和创造性。鉴于此,我们进
标签:幼儿创造力,幼儿园自由环境,多样化环境 类别:园长研修 浏览次数:1607次
《幸福的职业》(王娟娟)
每当花儿开放的时候,人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽,又有几个人会顾及到叶子的功劳,然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢?因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子天真的笑脸、虔诚的呼唤,她们便会感到无比地欣..
标签:幸福的职业 类别:儿歌 浏览次数:1606次
小锡兵
有个小男孩,在他过生日的时候,收到了一个大盒子礼品,打开一看,原来里面装着25个小锡兵,小男孩高兴极了。 小锡兵穿着红上衣,蓝裤子,还背着枪,十分威武。小男孩把他们一个一个拿出来,放在桌子上,一、二、三, 当..
标签:童话故事,小锡兵 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1606次
乌 鸦
从前有一位王后,她有一个还在怀里抱着的小女儿。小姑娘总是调皮不老实,妈妈只能顺着她的性子劝她,可是小姑娘就是不听话。后来,妈妈不耐烦了,正好看见一群乌鸦在皇 宫四周飞翔,她就打开窗户狠狠地说:“你要是一只乌鸦..
标签:童话,故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1606次
“幼教小学化”是扼杀孩子的童真
从3月下旬至4月中旬,北京市成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,存在问题的幼儿园将被降级降类,园长也将被问责。市教委负责人表示,检查采取随机推门的形式,主要检查幼儿园
标签:小学化,童真,功利性 类别:园长研修 浏览次数:1606次
幼儿园小班社会教案;夹心饼干
活动目标:1、初步感知几何图形的基本特征并尝试根据颜色、形状、大小等特征进行分类。2、体会制作 “饼干”的乐趣活动准备: 1、课件(小熊饼干屋)2、幼儿操作材料(各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”,不同
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1606次
童言无忌:把太阳关掉
童言无忌:把太阳关掉
标签:童言无忌,太阳,关掉 类别:生活百科 浏览次数:1605次
幼儿教师教育随笔:引导孩子学会求助
小班的孩子年龄过小,总会遇到各种各样的困难,于是他们就会经常向老师请求帮助,但是老师根本忙不过来,因为求助的孩子真是太多了……虽然已经是春天,但天气依然那么冷。一到午睡的时候,小班的孩子们穿脱衣服成了一件困难的
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1605次
幼儿教师教学反思:彩色毛巾
在本周执教的活动中有一节大班的数学活动《彩色毛巾》,仔细阅读了建构上的教案后,了解了这个活动主要是让孩子们学会比较宽与窄。在设计教案时,我想大班幼儿在数学活动中,已经对数量的多少、物体的大小和区别左右都有一定的
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1605次
德国孩子这样学“规则”
德国民族的守纪律讲规矩举世闻名,无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的“规则教育”息息相关。而实际上在德国人看来, “规则教育”既是对孩子“意志力"的训练,又是德国式的素质教育的有机组成部分。那么,德国孩子又是如何在家长的引导下学“规则”的呢?
标签:德国教育,孩子学规则 类别:外国幼教 浏览次数:1604次

