活动目标：1、知道自己的属相，并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。活动重难点：了解自己和家人的属相，并讲述部分属相的特征。活动准备：1、了解自己及家人的属相。2、属相图标。3、课件《我的

标签：幼儿园教案,小班教案,社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1982次

雷锋——中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，雷锋精神像属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。为了让孩子们将学雷锋变成一种习惯，从小懂得帮助他人，为他人服务时间快乐的事情

标签：教育随笔,小雷锋   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1982次

随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中以前的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。

标签：资源共享,自我意识培养   类别：资源共享   浏览次数：1982次

秋夜里，望星星，星星对我眨眼睛。我笑星星真顽皮，爸爸说我没搞清；那是大气在流动，不是星星眨眼睛。

标签：儿歌星星   类别：儿歌   浏览次数：1981次

童话故事：自私的松鼠

标签：童话故事,自私,松鼠   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1981次

幼儿故事：一只没功劳的田鼠

标签：幼儿故事,一只,没功劳,田鼠   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1981次

——我爱我的“家族” 　　人类一代代繁衍，家庭一代代传承，了解“家族”对于孩子建立自己的存在感、价值感、归属感，以及心灵的成长有重要意义。

标签：认识家族,建立归属   类别：社会性发展   浏览次数：1981次

孩子的爱是最纯真的，虽然情感稚嫩，但是心如绚丽的花一样灿烂。 平时的教育教学中，我经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，别人遇到困难时要懂得去关心他们，去帮助他们，小朋友之间要互相关心互相爱护。教育过后，

标签：随笔,灿烂的心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1981次

这个活动的第一环节是请幼儿先倾听海浪的声音与海鸥的叫声。当孩子们听到海浪和海鸥的叫声时顿时都非常兴奋，齐声叫喊着说："是海浪的声音，海鸥在叫。"

标签：幼儿园大班,科学活动,海边的鸟儿,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1981次

我们班的孩子们很喜欢汽车，经常两两讨论自己爸妈开车的牌子，有的说我爸爸开的奔驰，有的说我妈妈开的路虎等等，更有一次我听见孩子讨论汽车是哪个国家出口的，这令我很惊讶，于是产生了音乐活动《开汽车》。在活动之前我特地

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1981次