教学准备：相关图片一张。 　　教学过程： 　　1、请幼儿观察图片，提问： 　　(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

标签：幼儿园小班,社会活动,小手流血了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1989次

教师提问时，总有一些幼儿跃跃欲试，积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反，从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少，为了促进孩子的发展，不举手也要叫他们发言。

标签：幼儿教师,教育随笔,不爱举手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1989次

活动准备：气球（若干个）。 　　游戏玩法：将全班幼儿分为四队，由一名幼儿一名家长组成亲子游戏小组。将家长和小朋友站在起点处，游戏开始时，家长牵着幼儿从起点开始跑，跑向终点，由幼儿取气球、由家长将气球吹鼓并打结，

标签：幼儿园大班,亲子游戏,运气球   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1989次

凯凯是我们班个子不算矮，但却长的很单薄的一个孩子，他爱好是看书，小小年纪已经认识千余字，也正是由于这个原因，所以平时很少看到他跟其他小朋友们在一块玩耍和做游戏，更不用说主动与老师进行沟通了。 今天是我值午班，看..

标签：孩子的变化   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1988次

你拍一，我拍一，讲究卫生争第一。 你拍二，我拍二，便后洗手记心怀。 你拍三，我拍三，睡前洗脚放在前。 你拍四，我拍四，勤剪指甲把头洗。 你拍五，我拍五，争做卫生小旗手。

标签：儿歌,卫生歌   类别：儿歌   浏览次数：1988次

我是哥哥 一天我和孩子们在户外玩耍，旭旭急匆匆的跑过来说：“老师，源源把小朋友推倒了。” “在哪儿呢？” “在小兔子旁边呢。” 我急急忙忙的跑过去，看到源源正在拉那位小朋友起来。我过去就批评源源：“你怎么又和小..

标签：幼教随笔,一线随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1988次

标签：堂吉诃德,变奏9   类别：音乐素材   浏览次数：1988次

幼儿故事：三头牛和狮子

标签：幼儿故事,三头牛,狮子   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1988次

活动背景： 　　现在的孩子都是独生子女，平时家长们总是尽自己的一切能力，满足孩子的一切需求，努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折，找不到快乐。

标签：幼儿园中班,语言活动,快乐口袋   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1988次

“百数表”的教学是在幼儿学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表，使幼儿对100以内数的顺序有一个初步的认识，了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系，对100以内的数的大小有比较清楚的

标签：教学反思,大班数学   类别：教学反思   浏览次数：1988次