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把一些干豌豆埋在一只装有石膏的香烟盒中,让石膏块硬化,然后把硬石膏块放人一只盛水的盘子里。石膏块很快就会崩裂成为两半。这里起作用的力量叫做渗透压力:水穿透有孔隙的石膏块中,然后逐渐渗入豌豆的细胞壁,在细胞中增..
标签:压力,科学小实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2626次
“非理性”的教师,激情的教育
当教师以非理性的方式投入教育活动时,他们会发现自己的整个生命、情感都融入其
标签:非理性,教师,激情,教育 类别:教育理论 浏览次数:2626次
教育笔记:一个吻比大苹果更有力量
教育笔记:一个吻比大苹果更有力量
标签:教育笔记,一个吻,大苹果 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2626次
亲子阅读快乐多
亲子阅读快乐多
标签:亲子阅读,快乐阅读 类别:资源共享 浏览次数:2626次
相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析
提问既是一项基本的教育教学技能,又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中,有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此,教师要巧用提问艺术,不断激发幼儿科学探究的兴趣,引领幼儿的思维方向。
标签:幼儿园科学活动,教学方法,教师提问的艺术 类别:教学互动 浏览次数:2626次
幼儿园小班故事说课稿 :奇奇孵蛋
幼儿园小班故事说课稿 :奇奇孵蛋
标签:幼儿园小班故事说课稿,奇奇孵蛋 类别:精选说课 浏览次数:2626次
从讲故事中培养幼儿积极思考的习惯
在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事,孩子们很喜欢听。故事的内容很简单,就是小动物想吃树上的苹果,可是够不到怎么办?我想这是一个很好的教育契机,我没有按照故事的原文给孩子们讲,我故意把这个问题抛给孩子,因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的,这也是《纲要》中明确指出的,与园本课题《培养幼儿的科学素养》不谋而合。
标签:习惯养成,讲故事,积极思考的习惯 类别:习惯养成 浏览次数:2626次
幼儿园环境布置:墙面布置——喂长颈鹿
幼儿园环境布置:墙面布置——喂长颈鹿
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,喂长颈鹿 类别:活动室布置 浏览次数:2626次
幼儿园环境布置:墙面布置——纸浆画“小花”
幼儿园环境布置:墙面布置——纸浆画“小花”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,纸浆画 类别:活动室布置 浏览次数:2626次
幼儿教师教育随笔:每个人都要注意自己的言行
我们常常说,不是每句对不起,都能换来没关系,但是我们却总要求孩子犯错了就要说对不起,用来求得原谅。而对受到伤害的孩子则是要求他在听到对不起的时候,说没关系。可是,我们自己有些时候,却没有按照我们所说的那样去做。
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2626次

