目标　　1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。　　2.学习有条理地整理、保管物品。　　准备　　1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。　　2.挂图。　　3.故事磁带。　　过程..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3225次

近年来，已有部分男性走进了幼儿园。从事一线教学工作。但这些男性中很多并非专业出身，而正规本、专科学校的学前教育系培养出来的男性毕业生却很少进入幼儿园从事教育教学工作。

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幼儿园环境布置楼道：海底世界

标签：走廊,海洋,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3225次

幼儿园活动区布置：交往区——温馨之家

标签：幼儿园活动区,交往区,温馨之家   类别：活动区布置   浏览次数：3225次

游戏功能：发展幼儿的开放性思维，锻炼幼儿的小肌肉。 　　游戏材料：10个雪碧瓶子，皮球。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,自制保龄球   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3225次

一、奥尔夫教学法(Orff一Schulwerk) 在以学生为中心的教学改革思路中，教师们已懂得让学生参与，但如何参与，如何使学生在课堂上成为主体，特别是如何解放学生的思想，放飞学生创造性的想象力，却一直难以找到比较有效的切入点。奥尔夫教学法给我们提供了一种选择。

标签：奥尔夫教学法   类别：奥尔夫   浏览次数：3225次

植物果实成熟后，如果不及时采摘，大都会自行脱落，这并不是因为果柄太细，不堪果实的重负，而是因为果实必须落到地上，才能发芽生根，长出新的果树来。为了繁殖后代，当果实成熟时，果柄上的细胞就开始衰老，在果柄与树枝相..

标签：果实,植物   类别：植物田园   浏览次数：3224次

宝贝手指谣

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教育叙事：恐龙家园

标签：教育叙事,恐龙,家园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3224次

作曲家冼星海说过：“音乐，是人生最大的快乐，是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔炉。”

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