田野课程是我园的园本课程，它是以自然主义教育精神为基础，以在课程实践中形成的“田野”理念为指导，以幼儿经验的联系和延续为基本线索，以幼儿的主动学习为基本形式，以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径，努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。

标签：田野课程,幼儿,有效学习   类别：教学互动   浏览次数：5014次

活动目标：      1、了解生命的成长是一个不断变化的过程。      2、对周围事物的变化感兴

标签：废旧材料手工,松果,松果火鸡   类别：其他材料制作   浏览次数：5014次

家长和幼儿园的老师要经常沟通。家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢？现在向家长和老师推荐以下策略。 一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。 心理学家认为，在轻松气氛下互相认识的老师和

标签：家长,沟通,策略   类别：家园互动   浏览次数：5014次

幼儿园大班绘画活动：树叶上的京剧脸谱

标签：幼儿园大班,绘画活动,京剧脸谱   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5014次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——摘果子

标签：生活环境,互动墙饰,摘果子   类别：生活环境   浏览次数：5014次

活动目标： 　　1、感知和理解颠倒词语的含义。 　　2、幼儿学会如何颠倒词语并讲清楚普通话。 　　3、幼儿在颠倒词游戏中感受到游戏的快乐，并积极大胆的参与到游戏中。

标签：幼儿园中班,语言游戏活动   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5014次

表达自己的感受、认识和想法是幼儿的基本需要，通过多种感官进行表达是对幼儿基本能力的发展要求。

标签：表演区,幼儿园,课程   类别：课改纲要   浏览次数：5013次

幼儿园环境布置：户外环境10

标签：环境布置,户外环境,雕像   类别：户外环境   浏览次数：5012次

幼儿园大班社会活动：地铁线路图

标签：幼儿园大班社会活动,地铁线路图   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5012次

活动目标： 1．通过课件认识">""<"，理解符号含义。 2．操作课件，学习用">""<"表示两个数量的关系。 3．积极参与活动，感受电教活动乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5012次