小班初期，幼儿在角色游戏开展过程中常会出现这样的状态：不停地换区域，游戏不深入；热衷于摆弄游戏材料；偏爱“娃娃家”等少数区域，致使区域间冷热不均；缺乏角色意识，常常分不清自己的角色。教师可以运用以下四个策略来促进幼儿游戏水平的提升。

标签：小班角色游戏,指导策略   类别：区域游戏   浏览次数：5533次

幼儿园玩教具制作：火炬编辑：ly

标签：玩教具,火炬   类别：纸制品制作   浏览次数：5533次

　　活动目标 　　1、通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解，充分感受散文的语言和意境美，提高幼儿的审美官幼。(重点)　　2、根据散文内容和树叶的特征展开想象，在听听、想想、做做等活动中，学习仿编散文。(难点..

标签：中班语言教案,仿编散文   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5532次

编辑：zhangjing

标签：艺术边框,蔬菜   类别：边框素材   浏览次数：5532次

幼儿园的评课标准是什么?

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幼儿手工作品展示：我们的地球

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幼儿园环境布置：楼梯装饰——蝌蚪状的音符

标签：环境布置,楼梯,音符   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5532次

幼儿园环境布置：吊饰布置——彩绘

标签：环境布置,吊饰,纸筒   类别：活动室布置   浏览次数：5532次

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标签：活动区布置,电脑室   类别：活动区布置   浏览次数：5531次

幼儿园托班教案：小白兔穿衣服

标签：幼儿园托班教案,小白兔穿衣服   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：5531次