分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，

标签：幼儿园中班,美术活动,夏天的树   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5254次

现今，大多数2～6岁的孩子都会上幼儿园。美术教育是幼儿园课程的重要组成部分。由于幼儿天生喜欢美术活动，幼儿园有史以来都设有美术课程与活动。

标签：幼儿美术教育,家园共育   类别：家园互动   浏览次数：5250次

小班：不论是绘画还是美工活动，小班幼儿主要满足于动手操作的过程，享受自主活动的快乐，体验绘画材料和手工工具的特性，游戏化的教学活动是最适合用来培养小班幼儿的活动常规。

标签：幼儿常规培养,幼儿美术教育,美术常规   类别：美术教育   浏览次数：5230次

随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的逐步实施，我们欣喜地看到，幼儿园的美术活动不再限于单一的“笔和纸"的运用，而是大量开发和利用生活中的各种材料；

标签：幼儿园美术教学,活动思考   类别：美术教育   浏览次数：5218次

幼儿园托班美术活动：天线宝宝

标签：幼儿园托班美术活动,天线宝宝   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：5199次

活动目标：1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.乐意参加集体活动，体验魔术游戏带来的快乐。活动准备：1.收集矿泉水瓶，并事先四区标签，灌入半瓶水（瓶子数量为幼儿人数的三倍）。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖

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幼儿园大班美术教案：脸谱 一、教学目标 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创造性。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、活动准备： 脸谱、画笔、纸等 三、活动过程： （一）观察..

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艾斯纳美术教育思想(Eisners　arts　education　theory) 艾斯纳(E．W．Eisner)是美国儿童美术教育家。他认为，美术教育的主要价值在于对个人经验的独特贡献。儿童的美术能力并非自然成..

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幼儿园小班创意美术活动：春游

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幼儿园大班艺术领域：综合美术活动——有趣的格子时装

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