每个人在人生发展历程中都有不同的需求，这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。

标签：幼儿教师,激励机制   类别：队伍建设   浏览次数：6861次

新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：

标签：安全教育,周计划   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：6861次

[内容摘要]：“没有规矩，不成方圆”，幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期，一个人如果在幼儿阶段养成的饮食、睡眠、学习、卫生等习惯将会终生受益；

标签：好习惯,幼儿成长   类别：习惯养成   浏览次数：6860次

幼儿园小班健康教案：美丽的项链 有益的学习经验： 通过穿项链活动，锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色，按规律排序。发展审美观。 准备： 各色珠子，珠子可用吸管代替，将吸管涂上各种颜色，塑料绳。 活动与指导： 1、..

标签：小班健康教案,手眼协调   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6859次

幼儿园六一主题活动方案

标签：幼儿园,六一,主题活动,方案   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：6859次

玩法： 1．示范讲解游戏规则，老师将数字“贴在黑板上。老师报完球数后，要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。 2．教师边拍边念：“嗨，嗨，我的3球碰几球？”幼儿回答：“嗨，嗨，你的3球碰6球。” 3．可变..

标签：智力游戏   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：6857次

《纲要》中指出：区域活动的教育功能主要通过材料来实现。教师作为区域活动的引导者，心中要时刻有“巧用废旧材料制作区域活动材料”的意识，积极利用身边的废旧物品，变废为宝。

标签：幼儿园教案,区域活动,材料,设计   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6857次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——线条画作品展

标签：环境布置,走廊,线条画   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6857次

分享是一种亲社会行为，指的是个体主动与他人共享资源，并从中获得愉悦和满足的社会行为。分享意识和分享行为的形成，能帮助幼儿走出“自我中心”，促进幼儿的同伴交往。

标签：幼儿社会性发展,分享教育   类别：社会性发展   浏览次数：6857次

幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺----穿绳娃娃

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,穿绳娃娃   类别：编织布艺   浏览次数：6857次