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儿歌:小海马
标签:儿歌,小海马 类别:儿歌 浏览次数:6979次
幼儿园玩教具纸制品制作:田园小屋
幼儿园 玩教具 纸制品制作 田园小屋
标签:玩教具制作,田园小屋 类别:纸制品制作 浏览次数:6978次
大班幼儿工作总结:大班第二学期班务总结
“老师,老师,再见吧!幼儿园,幼儿园,再见吧!……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了一年半的孩子们分别。来到这个班级,不知不觉,伴着这群调皮又可爱的孩子已经整整一年半了,现在他们即将离开我们
标签:工作总结,班务总结,大班总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:6978次
幼儿教师工作计划:中班第一学期班务计划
一、班况分析:1.教师情况分析:我班的三位教师都是原先小三班的老师,孩子们相对熟悉,很大程度上减少了磨合时间,能使孩子们能尽快的适应新环境。班上的两位老师是中青组合,既有老教师的沉稳又有青年教师的热情,无论在班
标签:工作计划,班务计划 类别:幼儿园中班班务计划 浏览次数:6978次
幼儿园小班音乐教案:苹果
幼儿园小班音乐教案:苹果 目标: 1.能按歌词内容做相应的动作。 2.能用常见的水果替换原歌词,并唱出来。 准备: 1.画一棵结满苹果的树。 2.已认识苹果,知道苹果的特征。 过程: 1.练习摘苹果。 教师让..
标签:幼儿园小班音乐教案,苹果 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6977次
小组长制在班级管理中的运用
小组长制是幼儿园教师在班级常规管理过程中使用的一种策略。它指在幼儿园一日活动各环节,让幼儿担任小组长帮忙维持秩序、监督检查、带头开展活动等。小组长被授予仅次于教师的权威,担负起对其他幼儿行为作出评价的责任,是其他幼儿学习的榜样。它在一定程度上减轻了教师负担,培养了幼儿的责任感、自我服务和自我管理能力,提高了班级管理效率。
标签:幼儿园管理,小组长制,班级管理 类别:管理策略 浏览次数:6977次
让幼儿在主动探索中学习
在“幼儿园工作规程中”明确提出:幼儿园的教育活动是有目的,有计划引导幼儿主动活动的多种形式的教育过程,让幼儿通过自身积极主动的活动,来获得必要的经验。所以,做为幼儿教师,先要从教育观念和教育行为中有所改变,不再..
标签:在主动探索中学习 类别:教学互动 浏览次数:6976次
幼儿园大班社会领域:勇气
设计意图:美国插画作家伯纳德•韦伯创作的绘本《勇气》,语言精炼、琅琅上口,画面鲜活、风趣幽默。细读后发现,绘本的每一页都深刻地揭示了生活的真谛,让大家明白生活中的勇气是多种多样的,它包含勇敢、坚持、积极主动、忍耐等品质,每个人都值得拥有并尝试突破。
标签:幼儿园大班,社会领域,勇气 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6976次
幼儿园玩教具制作:户外器械分类盒
幼儿园玩教具制作:户外器械分类盒
标签:玩教具制作,户外器械,分类盒 类别:纸制品制作 浏览次数:6975次
幼儿园小班健康教案:小白兔生病了
活动目标:1、知道多吃水果、蔬菜,多喝水才能少生病。2、喜欢多吃蔬菜、喝白开水,养成经常喝水的习惯。活动准备:1.物质准备:1)小兔子手偶2)问题提示图3)问题答案图4)制作小便瓶活动重点:知道多吃水果、蔬菜,
标签:小班教案,幼儿园教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6974次

