搜索一下 美丽的红色 ,共有47999条记录
幼儿生理和心理的发展特点,形成了幼儿美术活动的特殊方式。他们不会完全按眼睛所看到的形状、色彩、结构去表现物象,而是用心灵去知觉样式,按自己独特的把握和理解去表现物象。其作品既是幼儿自身欲望的表现,又是对客观..
标签:美工区 类别:环境创设 浏览次数:7311次
幼儿园区域活动论文:浅谈农村幼儿园区角活动的开展
幼儿园 区域活动 论文 浅谈农村幼儿园区角活动的开展
标签:幼儿园区域活动论文,农村幼儿园,区角活动的开展 类别:教育理论 浏览次数:7311次
集体教学在幼儿数学教育中的作用
幼儿数学教育的途径有集体教学、区角活动以及日常生活和游戏等。其中,集体教学是在教师直接组织和指导下,全班幼儿共同进行学习的活动形式.
标签:集体教学,数学教育,作用 类别:数学教育 浏览次数:7311次
幼儿园英文故事剧:老虎拔牙
A tiger without teeth Tiger:Ha,ha ,I am the tiger. I am the king of the forest! (Tiger 走进森林里面) Animals
标签:幼儿园故事剧,童话剧,英文话剧 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:7311次
体育游戏――猫捉老鼠
体育游戏――猫捉老鼠 游戏规则:先选出猫和老鼠,其他人围成一圈喊“一、二、三”后,猫立即开始在圈里、圈外捉老鼠。围成圈的人都是老鼠的伙伴。大家或抬起胳膊,或放下胳膊,或缩小圆圈,以妨碍猫捉老鼠。
标签:体育游戏――猫捉老鼠 类别:园长研修 浏览次数:7310次
小记录 大智慧——自然角观察中教师指导方式研究
在自然角观察记录活动中,教师主要采用的指导方式有四种:直接帮做、示范操作、讲解指点、启发引导,在指导方式的选择上,教师的倾向性指导方式和践行性指导方式存在一定的脱节。同时不同的指导方式对幼儿科学学习习惯的影响不同。教师在指导幼儿观察记录中,应树立观念,科学观察;理性看待,灵活指导;表格设计,契合年龄,以促进幼儿提高科学素养。
标签:自然角观察,教师指导方式 类别:观察记录 浏览次数:7309次
让课程回归幼儿生命成长的本真——《生活化的幼儿园课程》评介
《生活化的幼儿园课程》是全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”的成果。本书由南京师范大学教授、博士生导师虞永平所著,201O年由高等教育出版社出版。
标签:课程,幼儿,生命成长 类别:课改纲要 浏览次数:7309次
幼儿园中班美术活动:节日彩旗
活动目标: 1、引导幼儿初步学习用长方形表现彩旗的方法,进一步练习在轮廓线内均匀涂色。 2、鼓励幼儿选用多种颜色进行作画,发展幼儿的动手能力,提高幼儿的审美能力。 3、通过画彩旗,让孩子感受节日的欢乐气氛。
标签:幼儿园中班,美术活动,节日彩旗 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:7309次
幼儿园托班体育活动:《一个跟着一个走》
一、活动目标: 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。
标签:幼儿园托班,体育活动,一个跟着一个走 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:7309次
幼儿园立体纸工活动展板:做做玩玩
幼儿园立体纸工活动展板:做做玩玩 编辑:咚咚锵
标签:走廊,手工活动,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:7308次

