星期一早上我带了一颗松果来幼儿园，一进教室胡嘉烨就叫了起来，“是松果，小松鼠吃的。”听到他说出松果这挺让我惊讶的。

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"在幼儿园弘扬优秀传统文化，最好莫过于让幼儿园能体现我国优秀传统文化中的教育学精神。"日前，南京师范大学教授刘晓东接受中国教育报记者采访时这样说道。

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敏感性是指一个“人”或其他有知觉的生物个体，在生命的发展过程中，会对外在环境的某些刺激，产生特别敏锐的感受力，以致影响其心智的运作或生理的反应，而出现特殊的好恶或感受。

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美术活动结束时，还有一个小朋友小杰在画。忽然，欣欣大声地叫起来：“老师，快来看呀！他在乱画呢！经她这一叫，很多小朋友都围过来了，“哈哈！鱼怎么会长脚？鱼又不是会走路，真是个小笨蛋。”我走过去看，原来是小杰帮小鱼

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　教学内容及学情分析：黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。因为冬天既有孩子们喜欢的堆雪人、打雪仗，又可以在欣赏美景的同时激发孩子们的学习兴趣。

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春风，是冰河的等待收获，是秋天的等待雨露，是大地的等待阳光，是大海的等待等待，是一份美好的无奈等待，宛如一个无瑕的梦等待，给人以憧憬，给人以希望，给人以慰籍。

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白天，我捉了一只小蜻蜓，它向我恳求：“放开我，放开我，让我出去捉害虫吧！”我望着它可怜的样子，心软了，我松开手，让它飞走了。晚上，我躺在床上，心想，蜻蜓还在花上睡觉吗？

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儿歌二首

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幼儿故事：苏苏的哑鼓

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