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“‘报告’的主要性质是将生活中发生的某一事件立即报道给读者大众。题材既是发生的某一件事,所以‘报告’有浓厚的新闻性;但它跟报章新闻不同,因为它必须充分地形象化。必须将‘事件’发生的环境和人物活生生地描写出来,读..
标签:文学知识,报告文学 类别:艺术百科 浏览次数:1649次
士别三日
三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久地也死去。 吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识。鲁肃见了他,觉得没有什..
标签:士别三日 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1649次
幼儿故事:小熊住山洞
幼儿故事:小熊住山洞
标签:幼儿故事,小熊,住山洞 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1649次
童话故事:开花的树
童话故事:开花的树
标签:童话故事,开花,树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1649次
教育随笔:游戏中的道具
教育随笔:游戏中的道具
标签:教育随笔,游戏中的道具 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1649次
幼儿教师教育随笔:孩子是“两面派”?
飞飞是一个活泼的女孩儿,班里开展玩具博览会的主题活动。飞飞带来的玩具数量、品种之多今其他小朋友惊叹。平日里如果小朋友和飞飞想同时玩同一个玩具,他就会让小朋友先玩,
标签:幼儿教师,教育随笔,两面派 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1649次
幼儿园"农艺馆"建构的实践探索
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆:农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一,它主要用于种植、养殖活动,面积约560平方米,
标签:农艺馆,建构探索 类别:园本教研 浏览次数:1649次
连环式的递进美术课堂研究
近几年,行知幼儿园以“生活化”为抓手,在美术课堂教学中深入开展生活化美术研究。本学期以“梯进式”课堂建构模式开展生活化美术研究,进一步完善生活化美术课程的研究。
标签:连环式,美术课堂研究 类别:美术教育 浏览次数:1649次
幼儿园大班社会活动:我来做导游
活动背景 在关于"家乡好"(如上海旅游节、大连服装节等)社会大背景下,我们可以通过与社会融合的方式,进行爱家乡教育。 本活动在上海旅游节的背景下,恰逢有外地的同行来听课,于是,"为客人老师当导游"这个角色身份,促使孩子积极主动地了解自己的家乡上海,
标签:幼儿园大班,社会活动,做导游 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1649次
做好工会工作,营造和谐校园氛围
中共中央提出构建和谐社会,需要全社会各部门、各行业的齐努力、共参与。具体到我们的工作,那就是构建和谐校园。构建和谐校园,是一项长期艰巨的系统工程,要构建和谐校园,首先要搞明白学校存在的和谐的因素有哪些?
标签:工会工作,和谐校园 类别:管理策略 浏览次数:1649次