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活动目标: 1.学习故事中的对话语言"别哭,别怕,我们来了""我再也不怕天黑了"。 2.愿意帮助迷路的小鸟,大胆表述自己的想法。 3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇敢的孩子。
标签:幼儿园小班,语言活动,小鸟找家 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2616次
让孩子接受音乐(王海红)
音乐是时间艺术和听觉艺术,音乐长于抒情,善于表现,也常常具有描绘性,有着深刻的表现力和特殊的感染力。人们只要生活在世上,都无法脱离音乐,因为我们所处的环境到处都是音乐:人的呼吸一强一弱、说话的抑扬顿挫、雨滴、风..
标签:让孩子接受音乐 类别:资源共享 浏览次数:2615次
国外作家――雷诺阿作品6
国外作家――雷诺阿作品6
标签:国外作家,雷诺 类别:艺术欣赏 浏览次数:2615次
生命奥秘――人流泪时,为什么会流鼻涕?
我们的眼睛总是被眼泪湿润着。通过眨眼睛,把水分从眼头的小孔通过细管流到鼻子。平常眼泪不多,你不会感觉到。可是当你流泪多的时候,大量的泪水便从眼睛流到鼻子,这就成了鼻涕了。也就是说,眼睛和鼻子之间有一个小细管相遇..
标签:生命奥秘,流泪 类别:人体奥秘 浏览次数:2615次
教育分阶层从幼儿园开始?目睹教育怪现状
9月,新的一个学期开始了,许多3、4岁的孩子也离开父母温暖的怀抱,开始了他们学生生涯的第一段旅程――幼儿园,但也就从这第一步开始,我们懵懂无知的孩子便开始经历着他们所不知道的阶层分化。 每个父母都不愿自己的孩..
标签:教育怪现状 类别:新闻资讯 浏览次数:2615次
幼儿儿歌童谣:小水瓶
幼儿 儿歌 童谣 小水瓶
标签:幼儿儿歌童谣,小水瓶 类别:儿歌 浏览次数:2615次
创设问题情景 激发教师互动
新一轮的课程改革对教师的专业水平提出了更高要求,促使我们对园本教研寄予很大的期望。然而,由于受专业经验局限和教研文化的影响。一直以来我园教师在教研过程中往往认同接受多,反思质疑少。
标签:创设,问题,情景,激发,教师,互动 类别:课改纲要 浏览次数:2615次
采访老师 喜迎节日
采访老师 喜迎节日
标签:采访老师,喜迎节日 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2615次
管理案例及评析:把群众冷暖挂心头
张老师幼师毕业后在园里工作了十年,开始表现一般,业绩平平,但后来工作热情很高,与同事相处融洽,业务能力迅速提高,在幼教工作中取得了一个又一个可喜的成绩。这其中除了她自己的努力外,园领导树立的正确情感管理机制也是一个重要因素。
标签:管理案例,评析,群众,冷暖,挂心头 类别:管理策略 浏览次数:2615次
合肥列入全省学前教育试点
标签:学前教育办学,幼儿园办学 类别:新闻资讯 浏览次数:2615次

