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gif动画:圣诞树2 编辑:chenxianzhi
标签:gif动画,圣诞树,圣诞节 类别:GIF动画 浏览次数:3533次
奥尔夫音乐教学让我变了
奥尔夫音乐教学让我变了 一个偶然的机会,使我接触到奥尔夫音乐教学法。他对我的教学观念、人格、创造力发展起到了积极的影响。 观念:即客观事物在人脑留下的概括的形象。是一种思想,一种理念。而不是实在物质..
标签:奥尔夫 类别:奥尔夫 浏览次数:3533次
美术边框103
美术边框103 编辑:boluo
标签:美术边框,金鱼,花纹 类别:边框素材 浏览次数:3533次
小班生活常规管理
小班生活常规管理
标签:小班,生活常规,管理 类别:管理策略 浏览次数:3533次
幼儿园托班区域活动:套套乐
幼儿园托班区域活动:套套乐
标签:幼儿园托班区域活动,套套乐 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3533次
针对韩冰川老师的《关注生命成长,回归教育本真》心得体会
2012年8月10日星期五下午我有幸听了韩冰川老师的《关注生命成长,回归教育本真》,老师温柔的语气和淳朴的言语深深打动了我,至今老师对一些社会现状的分析都在我脑海里,对我是一种震撼。
标签:幼儿教师,关注生命,教育本真,心得体会 类别:师德与演讲 浏览次数:3533次
幼儿园社会性发展:宝贝,还记得吗?
女孩琪琪今年2岁。有一次,妈妈领着琪琪路过一家超市,琪琪拉着妈妈的手就要进去。妈妈问:“琪琪,怎么了?”琪琪说:“妈妈,我要那个洋娃娃。”妈妈以为琪琪是耍脾气,就要拉着琪琪走。琪琪却委屈地说:“是妈妈答应琪琪的”。
标签:幼儿社会性发展,幼儿记忆力,记忆力培养 类别:社会性发展 浏览次数:3533次
激发兴趣 引领成长
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”其中的“乐”即我们所说的兴趣,兴趣是学习的情感动力,是求知欲的源泉。作为幼儿教师,应不失时机地点燃幼儿的兴趣之火,变幼儿被动、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”,让孩子在兴趣中快乐成长。
标签:幼儿社会性发展,激发兴趣,引领成长 类别:社会性发展 浏览次数:3533次
散文欣赏:小秋千和风娃娃
散文欣赏:小秋千和风娃娃
标签:散文欣赏,小秋千,风娃娃 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3533次
幼儿教师教育随笔:出乎小朋友预料的体检活动
定期的幼儿体检是幼儿园里的每年都必须进行的,但是在这些体检活动中,每个孩子都会有不同的反应,有紧张,有兴奋,有哭闹,也
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3533次

