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活动目标 1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。 2、在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。 3、激发幼儿对数学活动的兴趣。
标签:幼儿园中班,数学教案,铺小路 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3701次
幼儿园环境布置:墙面布置----海底世界
幼儿园环境布置:墙面布置----海底世界
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:3701次
园本教研:如何提高幼儿体育游戏的规则
在体育活动中,规则是保障每个人安全参与活动的保障,是以安全为目的确公平游戏、在游戏中感受快乐并获得成功感。如何让不同年龄的幼儿懂得规则在体育活动中重要行呢?
标签:园本教研,体育游戏规则 类别:园本教研 浏览次数:3701次
小刺猬买气球
小刺猬,买气球 一二三,四五六…… 红的、绿的、黄的, 白的、紫的、青的…… 总共买了多少个? 喏,七七四十九。 小刺猬,买气球: 一二三,四五六…… 红的、绿的、黄的, 白的、紫的、青的…… 总共刺破多少..
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:3700次
创设富有特色的科技教育环境
“九五”期间,我园参与了教育部重点课题“幼儿科技活动及其师资培训”的研究,开始探索科技教育环境的创设。后来重新审视时,我们发现当时创设的科技教育环境大部分是静态的,幼儿很少有机会与之互动:各班的墙饰富有科技教育..
标签:科技教育环境 类别:环境创设 浏览次数:3700次
幼儿社会教育:以京剧艺术为切入点优化德育过程
幼儿社会教育 京剧 艺术 切入点 优化德育过程
标签:社会教育,京剧,艺术,切入点,优化,德育 类别:社会教育 浏览次数:3700次
幼儿教师教育随笔:读<做一个专业幼儿教师>有感
读《做一个专业的幼儿教师》有感 拿着这本书,我把目光久久落在“专业”一词上,它使我引发对其产生深深的思考。“专业”对我们来说,怎样才是“专业”?如何做到“专业”?怎样的教师才能称得上是“专业”的幼儿教师?
标签:专业,读书心得,朱家雄 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3700次
资源共享:孩子,你慢慢来
竞争对于一个孩子来说是个多么残酷的词语!童年是上天赐予我们多么难能可贵的礼物。是何其匆促,何其珍贵!为什么不该好好地享受这快乐的时光?
标签:资源共享,慢慢来 类别:资源共享 浏览次数:3700次
幼儿园大班科学区域游戏活动:看谁放得多
目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放人回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,看谁放得多 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3700次
幼儿园大班体育活动说课稿:我们爱运动
大家好,今天我说课的主题是我们爱运动,我选择了一节体育活动:谁最爱运动。这是一个体育游戏,目的在于让幼儿在体育游戏中多了解一些运动项目并尝试用身体动作来表现这些运动项目。
标签:幼儿园大班,体育说课稿,我们爱运动 类别:精选说课 浏览次数:3700次

