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幼儿园墙饰 报纸做的大树和孩子的作品融为一体,是不是别具一格!
标签:幼儿园墙饰 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3671次
论文:开展小班主题活动初探
主题活动是近年来最新的教育方式,目的是让幼儿自主的去学习、主动的去探索,给幼儿充分表现的机会,促进每个幼儿富有个性的发展。小班幼儿各方面发展还不完善,但他们的求知欲强,好奇心强,对周围世界中任何..
标签:论文,主题活动 类别:教学反思 浏览次数:3671次
开放性――探索型主题活动的鲜明特点
●探索型主题活动在其内容、形式、时间和空间上是如何休现其开放性的? 实录 主题活动“肚子里的宝宝”的探索片段 片段一: 孩子们围着怀孕的杜老师,对她凸起的肚子和肚子里的宝宝产生了极大的兴趣,不停地问这问那: ..
标签:探索型主题活动 类别:课程模式 浏览次数:3671次
幼儿园班级交接班制度
幼儿园班级交接班制度
标签:幼儿园,班级,交接班,制度 类别:管理策略 浏览次数:3671次
借助游戏促进小班幼儿的口语表达
3岁左右是幼儿口语飞速发展的时期,为促其口语表达能力的提高,依据幼儿学习以游戏为主的特点,我将幼儿口语的学习与游戏有机结合,创设自由、宽松的语言情境,提供丰富的操作材料,有效促进幼儿用语言表达自己的思维,实现与成人和同伴的交流。以下是我借助游戏活动发展幼儿口语的三个策略,跟大家分享。
标签:幼儿口语,表达能力,能力培养 类别:语言教育 浏览次数:3671次
幼儿园活动区布置:自然角——它们一样吗?
幼儿园活动区布置:自然角——它们一样吗?
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3671次
制一串成璀璨的珍珠项链——过度环节指导策略
有人曾说过:“幼儿在园的一日就像是一串美丽的珍珠项链,一日活动中的每一个环节就是一颗珍珠,教师要让每一颗珍珠都闪亮发光。”
标签:珍珠项链,过度环节,指导策略 类别:习惯养成 浏览次数:3671次
幼儿园环境创设布置:不同风格的班牌设计
今天幼教网小编给大家淘来了各式各样的班牌,参考一下吧!幼儿园环境创设布置:班牌设计—熊猫幼儿园环境创设布置:班牌设计—小毛驴幼儿园环境创设布置:班牌设计—维尼熊 编辑:ly
标签:环境创设,班牌 类别:美术教育 浏览次数:3671次
幼儿园小班数学活动:水果店(区别大小)
活动目标 1、在游戏中继续感知分类,认识区别大小。 2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。
标签:幼儿园小班,数学活动,水果店 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3671次
幼儿安全教育
在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。
标签:幼儿安全教育 类别:园务工作 浏览次数:3671次

