幼儿园环境布置：自然角9

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3595次

不上颜色的画就一定不是好画吗?

标签：不上颜色的画,一定,不是,好画   类别：美术教育   浏览次数：3595次

幼儿故事:小猴的新帽子

标签：幼儿故事,小猴的,新帽子   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3595次

科学小实验：可爱的浮水印

标签：幼儿园,科学,小实验,可爱的,浮水印   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3595次

幼儿园教学活动中的问题设计是指教师依据具体的教学活动目标，围绕以幼儿发展为本的核心理念，针对不同知识的特点、幼儿的认知水平和已有经验，从问题的类型、难度、梯度等方面选择最佳教学问题的过程。

标签：幼儿园,教学活动,问题设计,探析   类别：教学互动   浏览次数：3595次

《上海市学前教育课程指南》中指出：课程既要确保为幼儿提供其终身发展所需的基本经验和机会，也要适应幼儿个体的特殊需要，从幼儿园课程功能的维度分为共同性课程、选择性课程。共同性课程是指面向各类幼儿园和全体幼儿，体现促进幼儿基本发展的课程，它着眼于最基本的经验积累。

标签：选择性,课程设置,有效性,研究   类别：课改纲要   浏览次数：3595次

幼儿园自然角环境布置：快乐的笑脸

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：3595次

幼儿园环境布置：窗台布置——幼儿作品展

标签：环境布置,门窗,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：3595次

教育反思是教师在日常的教育教学实践所进行的思考和评判。它是教师自觉地以自己的教育时间为思考的对象，对自己所做的教育行为、决策以及由此产生的结果进行审视、分析和总结。

标签：教学活动,教师反思   类别：党团文案   浏览次数：3595次

个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的，不愿听从老师安排，喜欢自行其是的孩子。于是，在要求“同一种声音，同一种行为”的环境中..

标签：问题儿童,个案研究   类别：教学互动   浏览次数：3594次