合唱的形式有很多。托班和小班以齐唱为主，可简单添加动作、道具等；中大班要有形式的变化，可以采取轮唱、重唱、对唱、表演唱等不同的唱法，难度也各不相同，因此要将不同难度的合唱形式进行分解，采取循序渐进、逐层推进的形式开展合唱教学。

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——各种昆虫

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,各种昆虫   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4050次

一、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。 　　二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。

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儿歌：爸爸的手 爸爸的手很有劲很有劲 一条条青筋在他的手背上爬起 当他抱我的时候 他的手很轻很轻 爸爸的心很宽很宽 一艘艘轮船在他心中起航 当我叠的第一只小纸船 飘起来的时候 爸爸的心荡起了波浪

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圣诞节：圣诞老人和驯鹿1

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随着北京奥运会的曰益临近，我园幼儿对这一盛事也充满了探究的热情。作为以体育运动为特色的幼儿园，我们有意识地把“走近奥运”的目标贯穿在幼儿日常的生活、游戏中。一次主题活动的开展，一次运动后的谈话，一次寻找奥运信息..

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幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”

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利用蒙氏教具轻松解决数学问题

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幼儿园大班半日活动：车轮轱辘辘

标签：大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4049次

大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动，但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知，不同幼儿对图形的认知水平是不同的，模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。

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