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活动意图大班幼儿有着浓厚的探究欲望,喜欢动手尝试新鲜事物,家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线,让幼儿学会使用几种简单的家用电器,引导幼儿了解使用的常识,避免使用中发生危险。活
标签:大班教案,主题教案 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4173次
基于案例的学习,构建园本教研共同体
近年来,我园在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,课程发生了很大的变化,这种变化,对教师提出了挑战,要求他们的角色发生相应的变化,即:从知识的传递者转变为幼儿学习的支持者和共同建构者,
标签:案例学习,园本教研,共同体 类别:园本教研 浏览次数:4173次
幼儿园春天主题活动――《春》之三
幼儿园春天主题活动――《春》之三(大班) 活动名称:欣赏散文《春雨的色彩》 活动目标: 1、知道春雨使花草树木开始发芽、长叶子、自然界变的更美丽了。 2、提高幼儿语言表达的生动形象性,发展其连贯性语言..
标签:春天主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4172次
幼儿教师心得:别把孩子分成能干与不能干
“别把孩子分成能干与不能干。”这是一位家长留在小信箱中的一句话。起因是我曾经在选小助手时说:“今天,老师要选一个能干的孩子来当小助手。”刚开始我对家长的留言还不以为然,认为老师使用类似语言来调动幼儿争当好..
标签:心得 类别:教学反思 浏览次数:4172次
幼儿园课程中的关键经验与关键概念——玩与教的两难
在幼儿园课程理论中,“经验”和“概念”是两个经常用到的词语,诸如“根据幼儿的经验开展活动”“在幼儿经验的基础上发展课程”“在幼儿积累相关经验的基础上抽象概念”“让幼儿掌握数概念”等等。
标签:幼儿园课程,关键经验,关键概念 类别:课程模式 浏览次数:4172次
幼儿园生活环境布置:教室大门布置3
幼儿园生活环境布置:教室大门布置2
标签:生活环境,环境布置,教室大门 类别:生活环境 浏览次数:4172次
教师如何做一个好的“记录者”
在实际工作中,无论是教师还是其他的记录者所能看到和听到的是大量的扑面而来的信息,究竟保留哪些信息?传递什么内容?
标签:教师记录者 类别:队伍建设 浏览次数:4172次
幼儿园中班音乐教案:松鼠的食物
活动目标: 1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。 2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。 3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4172次
师德与演讲:从事幼教工作苦中有乐
从事幼教工作以来,我孜孜不倦的学习,认真了解学前教育的新动态,揣摩优秀教案,并在日常教育中反复尝试实践,努力将新的教育理念运用的更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿的学习主动性。
标签:师德与演讲,苦中有乐 类别:师德与演讲 浏览次数:4172次
卡通图片:米老鼠和唐老鸭8
卡通图片:米老鼠和唐老鸭8
标签:卡通图片,米老鼠,唐老鸭 类别:GIF动画 浏览次数:4171次

