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自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起,我园以多种方式,支持教师走入《指南》,在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。
标签:浸润式学习,《3—6岁儿童学习与发展指南》 类别:课改纲要 浏览次数:4825次
幼儿园小班说课稿――科学活动-会跳舞的罐宝宝
说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动,发展幼儿..
标签:小班说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4825次
幼儿园环境布置墙面:大西瓜
幼儿园夏天墙面布置:大西瓜 编辑:iris
标签:墙面布置,西瓜 类别:活动室布置 浏览次数:4825次
音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感悟
许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究,即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉,而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签:音乐欣赏,教学,音乐,元素 类别:音乐教育 浏览次数:4825次
多媒体课件在音乐教学中的运用与制作
音乐教育是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。音乐教育的目标:一是培养学生的创造性思维能力,二是使学
标签:多媒体课件,音乐教学多媒体制作 类别:教学互动 浏览次数:4825次
幼儿园中班儿歌:小青石
小青石, 个儿小。 看见人, 微微笑。 手拉手, 铺起路一条。 肩并肩, 建造一座青石桥。
标签:儿歌,中班 类别:儿歌 浏览次数:4824次
幼儿园活动区布置:自然角——蔬菜宝宝
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:4824次
试析幼儿教师专业发展的政策法规保障机制
发展幼儿教育事业是政府不可推卸的责任,同样,幼儿教师的专业发展也离不开政府的支持,主要表现为建立健全幼儿教师专业发展的政策法规保障体系。虽然我国现有的有关政策法规已经为教师专业发展提供了基本的制度保证,但具体..
标签:专业成长,专业发展 类别:队伍建设 浏览次数:4824次
幼儿园环境布置墙面:时钟
幼儿环境布置墙面:时钟
标签:环境布置,墙面布置,时钟 类别:活动室布置 浏览次数:4824次
让每个孩子都成为好孩子——体验式教学在幼儿园德育中的运用
幼儿道德教育是一个持续发展的过程,幼儿园的一日生活及各项活动是实施教育的主要途径。我们把体验式教育渗透到幼儿一日生活的游戏、学习等各项活动中,渗透到家庭、社区等环境中,使我们的孩子从小就树立起良好的道德意识,养成良好的道德行为。
标签:体验式,教学,幼儿园,德育 类别:社会性发展 浏览次数:4824次

