基于提升能力的幼儿教师绩效评价方案及教师优秀行为能力的再造方案建立基于能力提升的幼儿教师评价体系。

标签：幼儿教师,绩效,评价,方案   类别：管理策略   浏览次数：4953次

幼儿园玩教具制作：材料——小舞台

标签：瓦楞纸手工,兵乓球手工,小雪人,小舞台   类别：其他材料制作   浏览次数：4953次

孩子的食物要不要加盐?加多少?这个问题可能在您家里就会有不同意见，有的说：“不吃盐没有力气。”有的认为：“不放盐，没滋没味，宝宝不爱吃。”有的则觉得：“少放点盐吧，还是吃清淡点好!”

标签：卫生保健,宝宝吃盐,家长注意   类别：科学饮食   浏览次数：4953次

编者按：北京市朝阳区福怡苑幼儿园、东城区光明幼儿园大胆尝试整合博物馆资源，纳入幼儿园课程，按照“走出去”和“请进来”两种思路，探索适宜幼儿的博物馆活动，践行《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，用适宜幼儿的方式滋养幼儿的博物情怀，让博物精神在每一颗童心中生根发芽。

标签：幼儿园博物教育   类别：社会性发展   浏览次数：4953次

幼儿园玩教具制作：泥工——海底世界

标签：幼儿园玩教具制作,泥工,海底世界   类别：泥工制作   浏览次数：4953次

生活环境布置：门上的装饰制作材料：硬纸板、瓦楞纸、纸质相框、麻绳制作方法：1、在硬纸板上画出树枝轮廓，并剪下粘贴在门上。2、用瓦楞纸剪出树叶形状粘贴在树枝上。3、将麻绳与纸质相框粘贴在相应的位置。4、相框内可粘

标签：环境布置,门饰   类别：生活环境   浏览次数：4953次

植物的种子能四处传播并繁衍生长，首先是人的功劳。人可以把不同植物的种子，种到天涯海角。但是，种子还有其它几种传播途径： 借助风力来传播。适应于风力传播的果实和种子，大多是细小而轻的，而且常有翅或毛等附属物。如..

标签：幼儿百科,种子传播途径   类别：植物田园   浏览次数：4952次

　　近期听课比较频繁，在听了一个个教学活动时，我将目光射向了各个活动的细节部分，因为各个细节将是汇集成功的关键。下面是我对教学导入环节的一些思考与想法。　　　　好的开端是成功的一半，如果导入方式巧妙得当，就能充

标签：听课,教学,导入   类别：教学反思   浏览次数：4952次

幼儿园生活环境布置：盥洗室环境

标签：幼儿园生活环境布置,盥洗室环境   类别：生活环境   浏览次数：4952次

教学目标： 1能够有感情地表演唱歌曲《小蝌蚪》。 2了解小蝌蚪是青蛙的后代，从而保护青蛙和小蝌蚪。 教学准备：磁带，小蝌蚪头饰。 教学过程： 一、发声练习 1边唱律动《小动物的叫声》边做动作，集中幼儿..

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