幼儿园环境布置：角色区5

标签：角色区,活动区布置,超市   类别：活动区布置   浏览次数：5627次

一、活动目的： 1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 2、喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。 二、活动准备： 1）班级内架好相应的线，悬挂灯笼用。 2）..

标签：幼儿园中班美工教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5627次

幼儿园教师教育随笔：一次公开课中的随机教育

标签：幼儿园教师,教育随笔,公开课,随机教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5627次

幼儿园大班视觉艺术活动：秋天的联想

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小班角色游戏中“小猪家的妈妈”给教师“打电话”(以下小猪家的妈妈简称为“妈”．小猪家的爸爸简称为“爸”，教师简称为“师”)：

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2015年12月7日，我园组织了一次亮点班级区域观摩活动，以大三班的区域活动为榜样，各班老师进行学习、讨论，在观摩的过程中，既是学习，又是找不足，学习亮点，改正不足，共同进步。

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什么是幼儿园课程?幼儿园课程是有目的、有计捌引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。

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幼儿园中班综合活动：学小猪盖房子

标签：幼儿园,中班,综合活动,小猪,盖房子   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5626次

1、建立幼儿园与家长之间的经常性、双向互动的联络方式，做好家长与幼儿园之间的联络沟通工作，实现幼儿的同步教育。

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摘要：自我调节在早期儿童心理发展中占据重要地位，对个体的未来发展具有深远影响。儿童自我调节的基本结构由延迟满足、规则顺从、计划性和坚持性构成，四个方面既相互独立又相互联系。

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