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幼儿园环境布置:饮料店
标签:幼儿园环境布置,饮料店 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6469次
“亲子运动会”家长代表发言稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、小朋友们好! 在这充满着冬日暖阳的季节里,我们迎来盼望已久的亲子运动会。
标签:亲子运动会,家长发言稿 类别:党团文案 浏览次数:6468次
幼儿园手工制作:橡皮泥毛笔
幼儿园手工制作:橡皮泥毛笔 编辑:iris
标签:橡皮泥,毛笔 类别:泥工制作 浏览次数:6467次
情景再现帮助青年教师学会与家长沟通
在家园共育中,教师与家长的沟通是很重要的一环,直接影响着家园共育的效果。良好的沟通策略和方法有很多,但在实际工作中,不少青年教师却不能很好地加以运用。
标签:情景再现,帮助,青年教师,家长沟通 类别:家园互动 浏览次数:6467次
幼儿园园本教研:我园的“小组合作学习”教研新模式
小组合作学习是一种基于一定任务的学习方式,学习者组成学习小组开展学习,有正确而明确的目标,学习内容以满足学习者的需要为依据,为学习者提供交流互动的平台,评价明确指向所期望的结果或行为。
标签:幼儿园,园本教研,小组合作学习,新模式 类别:园本教研 浏览次数:6467次
幼儿园小班主题活动:百变小汽车
幼儿园小班主题活动:百变小汽车
标签:幼儿园,小班,主题活动,百变,小汽车 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:6467次
音乐学习对幼儿学习品质的促进
[摘要]学习品质不是具体的知识、技能,但学习品质的好坏决定了幼儿学习和发展的质量。良好的学习品质是幼儿健全人格和终身学习的坚实基础。
标签:音乐学习,学习品质 类别:音乐教育 浏览次数:6467次
幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。
标签:幼儿园区角游戏,幼儿园科学区,活动区材料投放 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6465次
运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”“能运用各种感官,动手动脑,探究问题”。
标签:结构化材料,科学经验 类别:科学教育 浏览次数:6465次
幼儿园活动区布置:音乐区
幼儿园活动区布置:音乐区
标签:幼儿园活动区布置,音乐区 类别:活动区布置 浏览次数:6464次

