活动内容：　　一、社会能力：趣味点名　　【活动目标】　　1、增强自我意识和社会交往能力。　　2、初步掌握点名的形式与要求。　　【活动过程】　　1、两位教师演示点名形式。　　2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么

标签：托班教案,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：7624次

小雨滴从老远老远的地方跑来跑到我家门前有的敲敲厚厚的木瓜叶有的去踩踩满池的睡莲还有些在瓦片上跳舞或躲在树林子里说悄悄话 他们像来自另一个星球对这里的一切都感到新奇他们那股子淘气的顽皮劲十足像一群小小的流浪儿 ..

标签：儿童诗歌,小雨滴   类别：儿歌   浏览次数：7623次

幼儿园主题活动：土豆走迷宫

标签：幼儿园主题活动,土豆走迷宫   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：7623次

本次活动的图片节选自美国作家谢尔希尔弗斯坦的图画书作品《爱心树》。看似简单的线描画面，虽然没有孩子喜爱的色彩，但却蕴含着许多秘密，能激发起孩子反复观察与积极讨论、讲述的欲望，我们可以感受到孩子在过程中的投入。

标签：大班,讲述,大树,男孩   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7623次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶子粘贴

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子粘贴   类别：废旧材料制作   浏览次数：7623次

幼儿简笔画:杯子

标签：幼儿简笔画,杯子   类别：简笔画   浏览次数：7622次

情景再现： 某天中班游戏时间，我正和平常一样静静地旁观着，却看到珈珈从娃娃家跑了出来，见到我就一把抱住我说：“老师，我气死了。”

标签：幼儿教师,个案观察,娃娃家争吵   类别：观察记录   浏览次数：7622次

    设计意图：   “孩子具有合作与分享意识，不仅是他们智力发展、健康成长的需要，更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步，科

标签：大班,社会,教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：7621次

情景再现中（6）班的数学活动时间，内容是分类活动“快乐的小鱼”。活动刚开始，涵涵就和邻座的桥桥讲个不停：“我昨天去超市买了辆小汽车！”“什么牌子的？”“奥迪的，下次拿来给你看看！”……我走到他俩身边，轻轻地摸了

标签：幼儿教师,临场应变   类别：心理特点   浏览次数：7620次

幼儿园玩教具制作：布艺制作——玉米

标签：玩教具制作,布艺制作,玉米   类别：编织布艺   浏览次数：7620次