时光过得真快，转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，

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当我在教学工作中遇到挫折的时候，我真想弃它而去，突然，脑海里回荡起那一幕幕和小朋友一起去郊游，捉蝌蚪，和小朋友一起过生日的情景，就好象看见了小朋友们一张张笑脸在对我说：老师，不要气馁，我们相信您，您是最棒的！这..

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当幼师很多年了，来到这所幼儿园也两年了，面对各式各样的孩子，我真是感触颇深呐。九月份是幼儿园新生入学的时间，每年的这个时候校园里一整天都能听到孩子“哇哇”的哭声，今年也不例外。今年我带小一班，班里有36人，我和

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父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。

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现在的家长，都很关注家庭教育方法问题！中外的家庭在对孩子进行教育时，做法也有很大的差别，来看看美国家庭在育儿方面的十种常见做法吧！

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童言无忌：多一点

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　　是家长的信任，您成了妈妈的替身；　　是孩子的依靠，您成为他们的守护神。　　您不是教育家，却让知识的清泉滚滚；　　您不是演员，却引来孩子们的欢声阵阵；　　您不是歌星，唱出的歌曲孩子们都喜欢跟；　　您不是雕塑家

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整个活动在教师跟孩子之间的谈话开始，渐渐地深入到主题，孩子们在老师的讲解下，渐渐地了解到乱吃药的危险性。这个活动结束后，我觉得我们大班的孩子对生病时该怎么办，他们的脑子里都是很清楚的，孩子们都会说，要吃药，看医

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　活动目标： 　　1.学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 　　2.在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。 　　3.知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。

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偶遇这本《幼儿教师最需要什么》书时，我就对这个题目很感兴趣，不尽对自己提问，作为幼儿教师的我最需要什么呢？带着问题看了这本书。书的第一章是“幼儿教师最需要什么样的精神”。

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